Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 14
... nhận thức của tác phẩm văn chương nổi lên hàng đầu , thu hút sự quan tâm của đa số các nhà lý luận . Nghệ thuật bắt đầu được xem như một hình thái của nhận thức và giá trị nhận thức cao nhất của tác phẩm bộc lộ trong sự miêu tả đời sống ...
... nhận thức của tác phẩm văn chương nổi lên hàng đầu , thu hút sự quan tâm của đa số các nhà lý luận . Nghệ thuật bắt đầu được xem như một hình thái của nhận thức và giá trị nhận thức cao nhất của tác phẩm bộc lộ trong sự miêu tả đời sống ...
Trang 15
... nhận thúc , thì nhất thiết phải trả lời câu hỏi vậy thì nghệ thuật khác khoa học ở chỗ nào , bởi vì khoa học là cũng hoạt động nhận thức cuộc sống ? Chìa khóa của lời giải đáp được tìm thấy trong di sản của Hê - ghen và Bi - ê - lin ...
... nhận thúc , thì nhất thiết phải trả lời câu hỏi vậy thì nghệ thuật khác khoa học ở chỗ nào , bởi vì khoa học là cũng hoạt động nhận thức cuộc sống ? Chìa khóa của lời giải đáp được tìm thấy trong di sản của Hê - ghen và Bi - ê - lin ...
Trang 81
... nhận thức cuộc sống của nhà văn , điềm này đã được trình bày rải rác ở một số sách báo lý luận và số tay kinh nghiệm sáng tác . Tiếp tục tìm hiều năng lực nhận thức cuộc sống của nhà văn như một biểu hiện của tài năng sáng tạo văn học ...
... nhận thức cuộc sống của nhà văn , điềm này đã được trình bày rải rác ở một số sách báo lý luận và số tay kinh nghiệm sáng tác . Tiếp tục tìm hiều năng lực nhận thức cuộc sống của nhà văn như một biểu hiện của tài năng sáng tạo văn học ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội