Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 89
Trang 16
đựng những mâu thuẫn lạ lùng : một mặt đề cao chủ nghĩa hiện thực , mặt khác lại tạo ra những tiền đề cho sự minh họa , tức lối viết hoàn toàn xa lạ với chủ nghĩa hiện thực . Ngày nay những biểu hiện tiêu cực của quan niệm này vẫn đang ...
đựng những mâu thuẫn lạ lùng : một mặt đề cao chủ nghĩa hiện thực , mặt khác lại tạo ra những tiền đề cho sự minh họa , tức lối viết hoàn toàn xa lạ với chủ nghĩa hiện thực . Ngày nay những biểu hiện tiêu cực của quan niệm này vẫn đang ...
Trang 19
... hiện đại , trực tiếp tham gia vào việc giải quyết những vấn đề đang đặt ra trong đời sống văn học quốc tế cũng như những vấn đề của bản thân thực tiễn nghệ thuật trong nước . Một trong những biểu hiện của việc văn học bám sát thực tiền ...
... hiện đại , trực tiếp tham gia vào việc giải quyết những vấn đề đang đặt ra trong đời sống văn học quốc tế cũng như những vấn đề của bản thân thực tiễn nghệ thuật trong nước . Một trong những biểu hiện của việc văn học bám sát thực tiền ...
Trang 102
... hiện đại được hoan nghênh nhất , có nhiều bạn đọc nhất vẫn là những khuynh hướng , dù đồi mới về nhiều mặt , tình cảm , cảm xúc thật hiện đại , vẫn kế thừa những truyền thống cũ tốt đẹp : cảm xúc lành mạnh , tiến bộ , nhịp điệu có tính ...
... hiện đại được hoan nghênh nhất , có nhiều bạn đọc nhất vẫn là những khuynh hướng , dù đồi mới về nhiều mặt , tình cảm , cảm xúc thật hiện đại , vẫn kế thừa những truyền thống cũ tốt đẹp : cảm xúc lành mạnh , tiến bộ , nhịp điệu có tính ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội