Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 84
Trang 30
... Liên hợp quốc chỉ có một phần tư số người Mỹ trưởng thành mỗi năm đọc hơn 10 cuốn sách , còn hai phần năm không đọc một cuốn sách nào . Và dĩ nhiên chúng che đậy một sự thực khác ở Liên xô : theo thống kê cũng của Liên hiệp quốc , Liên ...
... Liên hợp quốc chỉ có một phần tư số người Mỹ trưởng thành mỗi năm đọc hơn 10 cuốn sách , còn hai phần năm không đọc một cuốn sách nào . Và dĩ nhiên chúng che đậy một sự thực khác ở Liên xô : theo thống kê cũng của Liên hiệp quốc , Liên ...
Trang 61
... liên khu ủy , vừa làm phân hội trưởng văn nghệ phân liên khu Đông . Ở ban tuyên truyền phân liên khu Đông có các anh Xuân Miễn , Ngô Ỵ Linh ( Nguyễn Vũ ) , đạo diễn Bích Lâm , họa sĩ Lê Vinh , nhạc sĩ Hoàng Việt , các nghệ sĩ Tám Danh ...
... liên khu ủy , vừa làm phân hội trưởng văn nghệ phân liên khu Đông . Ở ban tuyên truyền phân liên khu Đông có các anh Xuân Miễn , Ngô Ỵ Linh ( Nguyễn Vũ ) , đạo diễn Bích Lâm , họa sĩ Lê Vinh , nhạc sĩ Hoàng Việt , các nghệ sĩ Tám Danh ...
Trang 136
... Liên khu III đều sáng tác phục vụ kịp thời là chủ yếu . Nhưng hầu hết đều có một chương trình dự kiến sẽ làm cái gì cho “ ra tấm ra món ) , đề xứng đáng với một thời sống có ý nghĩa . Tôi luôn hỏi dò các bạn rằng nên chọn nghề gì trong ...
... Liên khu III đều sáng tác phục vụ kịp thời là chủ yếu . Nhưng hầu hết đều có một chương trình dự kiến sẽ làm cái gì cho “ ra tấm ra món ) , đề xứng đáng với một thời sống có ý nghĩa . Tôi luôn hỏi dò các bạn rằng nên chọn nghề gì trong ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội