Tạp chí văn học, Số phát hành 223-228Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 74
Trang 39
... mình : Căn phải có sách . ( Đa - ger - tar đã làm chết biết bao đứa con mình vì lạc hậu , tăm tối , mê , Đề nhận ra chính mình , cần phải có sách . Để nhận ra người khác , cũng cầu phải có sách ... Nhân dân không có sách như người không ...
... mình : Căn phải có sách . ( Đa - ger - tar đã làm chết biết bao đứa con mình vì lạc hậu , tăm tối , mê , Đề nhận ra chính mình , cần phải có sách . Để nhận ra người khác , cũng cầu phải có sách ... Nhân dân không có sách như người không ...
Trang 114
... mình đang tràn đầy hạnh phúc , bỏ chồng , bỏ con nhỏ , chạy theo người tình , gieo một ấn tượng xấu vào đầu óc trẻ thơ của con mình . Đến nỗi , sau này con gái của người mẹ tội lỗi ấy góa chồng , có người yêu thương tha thiết , nhưng cứ ...
... mình đang tràn đầy hạnh phúc , bỏ chồng , bỏ con nhỏ , chạy theo người tình , gieo một ấn tượng xấu vào đầu óc trẻ thơ của con mình . Đến nỗi , sau này con gái của người mẹ tội lỗi ấy góa chồng , có người yêu thương tha thiết , nhưng cứ ...
Trang 90
... mình và của tầng lớp mình . Hậu thế có thể trách cứ ông tại sao không dám làm như Nguyễn Quang Bích , hay ít nhất cũng như ông nghè Giao Cù , người cùng thời với ông , mà lại chọn con đường mang tính chất cầu an nhất : ở ăn ? Sinh thời ...
... mình và của tầng lớp mình . Hậu thế có thể trách cứ ông tại sao không dám làm như Nguyễn Quang Bích , hay ít nhất cũng như ông nghè Giao Cù , người cùng thời với ông , mà lại chọn con đường mang tính chất cầu an nhất : ở ăn ? Sinh thời ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của cũng cuộc sống dân tộc đã đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình họ hơn hợp kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể thì thống thơ thời thuyết thức tiếng tiếp tình tôi trình trọng trở truyện Truyện Kiều trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội Xuân Diệu xuất yếu