Tạp chí văn học, Số phát hành 1-6;Số phát hành 347-352Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 2001 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 14
... việc xây dựng các giáo trình . Chính vì còn thiếu một ( hoặc nhiều ) công trình khoa học như thế , được viết bởi các chuyên gia có tư cách học giả , nên diện mạo và chất lượng các giáo trình văn học của ta hôm nay còn không ít chuyện để ...
... việc xây dựng các giáo trình . Chính vì còn thiếu một ( hoặc nhiều ) công trình khoa học như thế , được viết bởi các chuyên gia có tư cách học giả , nên diện mạo và chất lượng các giáo trình văn học của ta hôm nay còn không ít chuyện để ...
Trang 15
... việc chưa có một ( hoặc vài ) bộ sử chính thống với chất lượng cao để giúp cho việc giảng dạy ở học đường ; cho việc tham khảo của toàn xã hội cho việc giới thiệu ra nước ngoài - không thể xem là hiện tượng bình thường . Và tôi nghĩ ...
... việc chưa có một ( hoặc vài ) bộ sử chính thống với chất lượng cao để giúp cho việc giảng dạy ở học đường ; cho việc tham khảo của toàn xã hội cho việc giới thiệu ra nước ngoài - không thể xem là hiện tượng bình thường . Và tôi nghĩ ...
Trang 16
... việc nghiên cứu - bình luận văn học theo tôi là việc có truyền thống lâu đời hơn các bộ môn nghiên cứu khác ở ta , và hiện nay đang đứng trước đòi hỏi bức xúc của thực tiễn . Việc giải quyết nó có thể là đầu mối cho việc giải quyết các ...
... việc nghiên cứu - bình luận văn học theo tôi là việc có truyền thống lâu đời hơn các bộ môn nghiên cứu khác ở ta , và hiện nay đang đứng trước đòi hỏi bức xúc của thực tiễn . Việc giải quyết nó có thể là đầu mối cho việc giải quyết các ...
Nội dung
Phong | 2 |
The Thought of Freedom in Vietnamese Ancient Literature | 68 |
Dang Anh | 2 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết biểu bộ cả các cách cảm chất chỉ chiến chủ chuyện chữ Hán còn cổ của cũng cuộc dân tộc dịch đã đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội Hàn Mặc Tử Hàn Quốc hệ hình họ hơn hợp kể kết kịch lại lịch sử lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phương Quốc rằng rất sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thấy thể thế kỉ thể loại thì thống thơ thời thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vật về việc Việt với Vũ Trọng Phụng xã hội Xuân Diệu xuất