Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 77
Trang 120
Nhưng , nhược điểm có thật là một đằng , c̣n ư đồ và công việc khái quát của các nhà lư luận cấu trúc và phê b́nh - mới lại đi sang một nẻo . Như trên đă nói , ư định nổi bật nhất của các nhà lư luận và phê b́nh cấu trúc là bác bỏ chức ...
Nhưng , nhược điểm có thật là một đằng , c̣n ư đồ và công việc khái quát của các nhà lư luận cấu trúc và phê b́nh - mới lại đi sang một nẻo . Như trên đă nói , ư định nổi bật nhất của các nhà lư luận và phê b́nh cấu trúc là bác bỏ chức ...
Trang 2
Có phải v́ thế mà chúng ta có hai chàng Thạch Sanh , một Cao- b́nh và một ở quận Nam - giang không ? » ( 5 ) . Theo lời thơ trong truyện Thạch Sanh và ư kiến của những người nghiên cứu đi trước , chúng tôi hướng việc t́m ṭi về địa bàn ...
Có phải v́ thế mà chúng ta có hai chàng Thạch Sanh , một Cao- b́nh và một ở quận Nam - giang không ? » ( 5 ) . Theo lời thơ trong truyện Thạch Sanh và ư kiến của những người nghiên cứu đi trước , chúng tôi hướng việc t́m ṭi về địa bàn ...
Trang 108
Những ngăn ngừa ấy quả có mặt cần thiết để tránh những phê b́nh đơn giản , dung tục , hoặc ngăn những sự bởi móc ác ư , không lành mạnh . Tuy vậy Nguyễn Đ́nh Thi lại dẫn ra câu chuyện Go - rơ - ki mỉa mai một nhà phê b́nh nào đó đă có ...
Những ngăn ngừa ấy quả có mặt cần thiết để tránh những phê b́nh đơn giản , dung tục , hoặc ngăn những sự bởi móc ác ư , không lành mạnh . Tuy vậy Nguyễn Đ́nh Thi lại dẫn ra câu chuyện Go - rơ - ki mỉa mai một nhà phê b́nh nào đó đă có ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
T́m hiểu truyền thống văn học phản ánh | 1 |
Một vài t́m ṭi về đôi câu đối tượng truyền | 4 |
Lớp chuyên tu Hán Nôm trên đại học | 8 |
50 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách cách mạng cảm câu chất chỉ chiến Chiểu chính chủ nghĩa chung chưa c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại đạo đầu đây đề đến điểm điều định đó đọc đối động đời được gian giới giữa hệ hiện h́nh họ hóa Hồ hơn hùng khác khoa lại lịch sử lớn luận mặt miền ḿnh một mới năm nghệ nghiên cứu Nguyễn Đ́nh người nhất nhiều như những nước phải pháp phát phần phong phương rằng rất sách sáng tác sinh số sống sự tác giả tác phẩm tài tâm tập thần thấy thể th́ thống thơ thời thuật thực tích tiếng t́nh tôi tranh Trần tŕnh truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết Việt-nam với xă hội yêu