Tạp chí văn học, Số phát hành 248-251Viện văn học, 1991 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 81
Trang 9
... nghiên cứu văn học là một khoa học , đồng thời chỉ ra những giới hạn của tính khoa học trong nghiên cứu lý luận và phê bình văn học – có lẽ – Các vấn đề của khoa học văn học là cuốn sách đầu tiên ở nước ta , cung cấp cho người đọc lượng ...
... nghiên cứu văn học là một khoa học , đồng thời chỉ ra những giới hạn của tính khoa học trong nghiên cứu lý luận và phê bình văn học – có lẽ – Các vấn đề của khoa học văn học là cuốn sách đầu tiên ở nước ta , cung cấp cho người đọc lượng ...
Trang 12
... nghiên cứu vào mọi đối tượng , không cần biết đến lý thuyết của đối tượng . Trong khi giới thiệu các phương pháp nghiên cứu , công trình đã chỉ rõ rằng , không có một phương pháp nào bao quát được cái đối tượng mang tên là Văn học . Mỗi ...
... nghiên cứu vào mọi đối tượng , không cần biết đến lý thuyết của đối tượng . Trong khi giới thiệu các phương pháp nghiên cứu , công trình đã chỉ rõ rằng , không có một phương pháp nào bao quát được cái đối tượng mang tên là Văn học . Mỗi ...
Trang 9
... nghiên cứu văn học có thể giải thích bằng đặc điểm hoàn cảnh lịch sử - xã hội trong mấy chục năm chiến tranh với yêu cầu " văn nghệ cũng là một mặt trận " . Ngày nay nhìn lại , cũng cần phải thấy rằng hoàn cảnh đó cũng gây ra không ít ...
... nghiên cứu văn học có thể giải thích bằng đặc điểm hoàn cảnh lịch sử - xã hội trong mấy chục năm chiến tranh với yêu cầu " văn nghệ cũng là một mặt trận " . Ngày nay nhìn lại , cũng cần phải thấy rằng hoàn cảnh đó cũng gây ra không ít ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cảm cần chất chỉ chiến chủ chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đạo đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giữa Hà Nội hệ hiện hình họ Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp khoa học kịch lại lịch sử loại luận mặt một mới Mỹ năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Gia Thiều ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phương rằng rất sẽ số sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thật thấy thể thì thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trị trình trọng trở truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất yếu