Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 84
Trang 108
Sự gặp gỡ trong t́nh yêu vượt lên trên lễ giáo giữa hai giai nhân tài tử của một Thăng Long cụ thể sẽ phải diễn ra như thế nào , trong một bối cảnh nào ? Phải chăng tác giả Phạm Thái lảng tránh việc trả lời câu hỏi đó v́ hiện thực chưa ...
Sự gặp gỡ trong t́nh yêu vượt lên trên lễ giáo giữa hai giai nhân tài tử của một Thăng Long cụ thể sẽ phải diễn ra như thế nào , trong một bối cảnh nào ? Phải chăng tác giả Phạm Thái lảng tránh việc trả lời câu hỏi đó v́ hiện thực chưa ...
Trang 141
Chúng ta phải phát hiện cho được mối dây liên hệ thắm thiết nhất , ràng buộc nhất , một đôi khi c̣n mỏng manh nhưng mà vững chắc nhất giữa cuộc sống và ta , giữa ta và thời thế , gi ta thời đại và chất lượng con người , giữa ḥa ...
Chúng ta phải phát hiện cho được mối dây liên hệ thắm thiết nhất , ràng buộc nhất , một đôi khi c̣n mỏng manh nhưng mà vững chắc nhất giữa cuộc sống và ta , giữa ta và thời thế , gi ta thời đại và chất lượng con người , giữa ḥa ...
Trang 168
Trong cuốn truyện này , quan hệ cấp trên cấp dưới được tác giả lồng vào tương quan giữa hai thế hệ cầm súng , mối tương quan giữa t́nh yêu và hôn nhân – gia đ́nh được đặt trong mối quan hệ quân - dân , ngoài ra , mối quan hệ giữa lư ...
Trong cuốn truyện này , quan hệ cấp trên cấp dưới được tác giả lồng vào tương quan giữa hai thế hệ cầm súng , mối tương quan giữa t́nh yêu và hôn nhân – gia đ́nh được đặt trong mối quan hệ quân - dân , ngoài ra , mối quan hệ giữa lư ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
Hội nghị lần thứ 19 những người lănh đạo Hội nhà văn các nước | 1 |
The greatest literature 28 | 6 |
Một vài nhận xét qua tặng thưởng | 12 |
26 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị b́nh cả các cách cách mạng cảm câu chân chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chung chưa c̣n của cũng dân dân tộc đă đại đặc đất đầu đây đến điều định đó đọc độ động đời được đường giới giữa hệ hiện hiện thực h́nh họ hơn hợp kết khác kỷ lại lịch sử Liên loại ḷng lớn mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩ ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phần phong phương quốc rất sản sáng tác sắc sinh số sự tác tác giả tác phẩm tài tạo tâm hồn tập thấy thế th́ thời thực tiếng t́m t́nh tôi tranh trẻ trung truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vậy về việc viết với xă hội Xuân xuất yêu