Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 87
Trang 15
... Trình độ chính trị , tư tưởng cho phép phát huy lập trường quan điềm và vận dụng sắc bén , có hiệu quả , lập trường . quan điểm trong những trường hợp phức tạp . vừa đòi hỏi lập trường , thái độ vừa đòi hỏi nhận thức , hiều biết . Có trình ...
... Trình độ chính trị , tư tưởng cho phép phát huy lập trường quan điềm và vận dụng sắc bén , có hiệu quả , lập trường . quan điểm trong những trường hợp phức tạp . vừa đòi hỏi lập trường , thái độ vừa đòi hỏi nhận thức , hiều biết . Có trình ...
Trang
... trình . Phê bình quan tâm tới những nhân tố cách tân có khả năng mở ra một quá trình mới . Cho nên , nếu nhà nghiên cứu không thể thiếu năng lực quan sát , mô tả và khải quát thì nhà phê bình , ngoài những phẩm chất ấy , không thề thiếu ...
... trình . Phê bình quan tâm tới những nhân tố cách tân có khả năng mở ra một quá trình mới . Cho nên , nếu nhà nghiên cứu không thể thiếu năng lực quan sát , mô tả và khải quát thì nhà phê bình , ngoài những phẩm chất ấy , không thề thiếu ...
Trang 21
... trình văn học thế giới , xem việc tiếp cận tiến trình văn học thế giới , tiếp cận với bản chất văn hóa nhân loại làm mục đích nghiên cứu . V. G r - mun - xky cho rằng quá trình phát triển của văn học Đông Tây như là một quá trình thống ...
... trình văn học thế giới , xem việc tiếp cận tiến trình văn học thế giới , tiếp cận với bản chất văn hóa nhân loại làm mục đích nghiên cứu . V. G r - mun - xky cho rằng quá trình phát triển của văn học Đông Tây như là một quá trình thống ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc sống dân tộc đã đại Đảng đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó độ đối với động đời được đường giới giữa hệ hiện hình họ hơn hợp kết kiến lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận Lưu Quang Vũ mặt mình một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm người đọc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rất sắc sẽ số sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế thì thống thời thứ thực tiếng tiếp tình tôi trị trở truyền trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vậy về việc Việt với xã hội xuất