Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1981 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 61
Trang 49
... sắc trong thơ theo Gôn - tra - rốp là một thành phần của sự vận động ngữ điệu . Chỗ nghỉ là một trong những nguyên nhân tạo nên âm sắc chậm . Theo Ti - mô - phê - ép thì âm sắc của ngôn ngữ biểu cảm chậm hơn âm sắc của ngôn ngữ 10 ...
... sắc trong thơ theo Gôn - tra - rốp là một thành phần của sự vận động ngữ điệu . Chỗ nghỉ là một trong những nguyên nhân tạo nên âm sắc chậm . Theo Ti - mô - phê - ép thì âm sắc của ngôn ngữ biểu cảm chậm hơn âm sắc của ngôn ngữ 10 ...
Trang 135
... Sắc , thân sinh Bác Hồ TÔN QUANG DUYỆT – XUÂN THÔNG TAP ẠP chi Văn học số 5-1980 , mục sưu tầm có bài về thơ văn cụ Nguyễn Sinh Sắc . Chúng tôi rất hoan nghênh tác giả đã có nhiều công phu nghiên cứu , sưu tầm và tìm hiểu khá tỉ mỉ về ...
... Sắc , thân sinh Bác Hồ TÔN QUANG DUYỆT – XUÂN THÔNG TAP ẠP chi Văn học số 5-1980 , mục sưu tầm có bài về thơ văn cụ Nguyễn Sinh Sắc . Chúng tôi rất hoan nghênh tác giả đã có nhiều công phu nghiên cứu , sưu tầm và tìm hiểu khá tỉ mỉ về ...
Trang 136
học trò cũ của cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc , lúc bấy giờ làm Chủ tịch mặt trận Tổ quốc huyện Thanh Chương ( Nghệ - Tĩnh ) đọc cho nghe mấy câu trên : cụ nói không biết có phải là của cụ Phan Bội Châu đưa cụ Nguyễn Sinh Sắc hay không ...
học trò cũ của cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc , lúc bấy giờ làm Chủ tịch mặt trận Tổ quốc huyện Thanh Chương ( Nghệ - Tĩnh ) đọc cho nghe mấy câu trên : cụ nói không biết có phải là của cụ Phan Bội Châu đưa cụ Nguyễn Sinh Sắc hay không ...
Nội dung
President Hồ and Vietnam popular literature | 8 |
Scientific character in literary studies | 22 |
Scientific premisses for an analysis of a work | 35 |
11 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết biểu bộ cả các cảm cấu chất chỉ chủ chưa còn cụ của của nó cũng cuộc dân đã đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được giới giữa hệ hết hiện hiệu hình tượng họ Hồ hơn hợp hướng kết khoa học kiến lại lịch sử lớn luận mạnh mặt mình một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn Trãi nhận nhất nhiều như những nước phải Phan Bội Châu phần phương pháp rằng rất sáng tạo sắc sẽ sống sự tác giả tác phẩm tập tất Tây Sơn thấy thể thì thống thơ thời thức tiếng tiếp tình tộc tôi trình truyền trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất