天理大学学報, Tập 19天理大学, 1967 |
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Trang 73
よく,親方には負担となり,教師にとつては空しい愛の徒労の対象であつた」( 5. s . 121 )と。それでは,一体なぜ,一般的補習学校はこのような事態を惹き起す結果になったのであろうか。それが生徒にとつてどうでもよく,従つて,教授効果を上げられない訳は ...
よく,親方には負担となり,教師にとつては空しい愛の徒労の対象であつた」( 5. s . 121 )と。それでは,一体なぜ,一般的補習学校はこのような事態を惹き起す結果になったのであろうか。それが生徒にとつてどうでもよく,従つて,教授効果を上げられない訳は ...
Trang 189
... つて数量 C "と I "が変化を蒙むる場合に,二つの諸量にかんするどのような影響も未知であつたとしても,そのことによつて,モデル観察の価値は決して低められはしないのである。我々はさらに並列の問題にもどろう,と彼はいう。差当り関数式( 25 )にしたがつて ...
... つて数量 C "と I "が変化を蒙むる場合に,二つの諸量にかんするどのような影響も未知であつたとしても,そのことによつて,モデル観察の価値は決して低められはしないのである。我々はさらに並列の問題にもどろう,と彼はいう。差当り関数式( 25 )にしたがつて ...
Trang 226
... つて,変化させることができる。すなわち, a )税率の変化によって a2 )関税率もしくは輸出補助金の変化によつて a )国家の財と用役にたいする支出率の変動によって a )家計への移転支払いの所得に比例した上昇あるいは減少によつて as )企業家への補助金 ...
... つて,変化させることができる。すなわち, a )税率の変化によって a2 )関税率もしくは輸出補助金の変化によつて a )国家の財と用役にたいする支出率の変動によって a )家計への移転支払いの所得に比例した上昇あるいは減少によつて as )企業家への補助金 ...
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Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
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