Tạp chí văn học, Số phát hành 7;Số phát hành 9-12;Số phát hành 305-310Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1997 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 84
Trang 74
... cảm xúc trực tiếp cho con người , hay nói nôm na , tất cả những cái nên thơ , chính là < thơ > mà họ chỉ . Trong cách cảm thụ < thơ > này , vị trí đặc biệt của một tác giả - người sở hữu tác phẩm của mình và có quyền giải thích theo ý ...
... cảm xúc trực tiếp cho con người , hay nói nôm na , tất cả những cái nên thơ , chính là < thơ > mà họ chỉ . Trong cách cảm thụ < thơ > này , vị trí đặc biệt của một tác giả - người sở hữu tác phẩm của mình và có quyền giải thích theo ý ...
Trang 63
... cảm , một ý chí , những tình cảm , và có mặt đức hạnh , chúng tạo được cho cô một trọng tâm . Cô không theo tôn giáo , nhưng cô đã lớn lên trong sự giao tiếp với thiên nhiên và cô tin chắc rằng thiên nhiên vốn đầy ý nghĩa . Tình cảm của ...
... cảm , một ý chí , những tình cảm , và có mặt đức hạnh , chúng tạo được cho cô một trọng tâm . Cô không theo tôn giáo , nhưng cô đã lớn lên trong sự giao tiếp với thiên nhiên và cô tin chắc rằng thiên nhiên vốn đầy ý nghĩa . Tình cảm của ...
Trang 67
... cảm nhận rất mực nhạy bén . Cũng như ở Hemingway , phân tích tâm lý và tình cảm nhường chỗ cho một lối viết hiện tượng luận qua đó tình ý được đoán nhận ra mà thôi . Cô Smilla bộc bạch với chúng ta những suy nghĩ của cô mà tình trạng ...
... cảm nhận rất mực nhạy bén . Cũng như ở Hemingway , phân tích tâm lý và tình cảm nhường chỗ cho một lối viết hiện tượng luận qua đó tình ý được đoán nhận ra mà thôi . Cô Smilla bộc bạch với chúng ta những suy nghĩ của cô mà tình trạng ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách cảm câu chất chỉ chính chủ chuyện còn cổ của cũng cuộc dân diễn đã đại đặc đầu đây để đến điều định đó đối động đời được giả gian giáo giới giữa hệ hiện hình họ hơn kể kết khác khoa kịch lại lịch sử loại lời lớn luận lúc mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải pháp phát phần phong phương Quốc rằng rất sáng sánh sinh số sống Sống mòn sự tác phẩm tại tạo tâm tập thần thấy thể thế kỷ thì thơ thời thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trình Trung truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xã hội xuất yêu