Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 67
Trang 76
Loại sách thuật . Mỗi tác giả không nên tuyển nhiều , mở rộng tham khảo . Bước chuyển của nếu bài không thật xuất sắc . Có phần ca nhà xuất bản . Hướng làm sách có t́m ṭi , dao là đúng , là hơn hẳn các cuốn khác sáng tạo bạo dạn .
Loại sách thuật . Mỗi tác giả không nên tuyển nhiều , mở rộng tham khảo . Bước chuyển của nếu bài không thật xuất sắc . Có phần ca nhà xuất bản . Hướng làm sách có t́m ṭi , dao là đúng , là hơn hẳn các cuốn khác sáng tạo bạo dạn .
Trang 66
Đây không phải nhận lẫn triển của sát 1 giáo khoa phố thông , mà sự ngộ nhận ấy chẳng qua cũng lại là một mảnh phiên bản thu nhỏ cảnh tượng rất lộn xộn mâu thuẫn của các sách nghiên cứu văn học nói chung trong ...
Đây không phải nhận lẫn triển của sát 1 giáo khoa phố thông , mà sự ngộ nhận ấy chẳng qua cũng lại là một mảnh phiên bản thu nhỏ cảnh tượng rất lộn xộn mâu thuẫn của các sách nghiên cứu văn học nói chung trong ...
Trang 86
SÁCH KHOA HỌC XĂ HỘI KỶ NIỆM 100 NĂM NGÀY SINH CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH Hồ Chủ tịch luôn luôn là một đề tài rộng lớn , tâm huyết , thu hút hầu hết các nhà nghiên cứu , các bộ môn khoa học xă hội . Chỉ riêng từ năm 1967 trở lại đây Nxb Khoa ...
SÁCH KHOA HỌC XĂ HỘI KỶ NIỆM 100 NĂM NGÀY SINH CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH Hồ Chủ tịch luôn luôn là một đề tài rộng lớn , tâm huyết , thu hút hầu hết các nhà nghiên cứu , các bộ môn khoa học xă hội . Chỉ riêng từ năm 1967 trở lại đây Nxb Khoa ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết b́nh bộ cả các cách cách mạng cảm cảnh cần câu chất chỉ chiến chính chủ chưa c̣n của cũng cuộc dân dân tộc đă đại đang đầu đây để đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường gian giáo giới giữa hiện h́nh hóa Hồ hơn hợp khác lại liên ḷng lời lớn mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nước phải pháp phát phong phương quá rất sách sáng sinh số sống sự tác tác giả tác phẩm tạo tâm tập thật thấy thể th́ thơ thời thuyết thực thường tiếng tiếp t́nh tôi tŕnh trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội Xuân xuất yêu