Tạp chí văn học, Số phát hành 243-245Viện văn học, 1990 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 68
Trang 64
... ngữ với văn được nêu ra không trúng ấy chẳng phải chuyện riêng tư trong nhà trường mà liên đới đến một vấn đề không nhỏ của giới ngữ văn nói chung , nên tôi muốn rộng bàn ở dây - học thuật nhà trường chỉ là phiên bản thu nhỏ học thuật ...
... ngữ với văn được nêu ra không trúng ấy chẳng phải chuyện riêng tư trong nhà trường mà liên đới đến một vấn đề không nhỏ của giới ngữ văn nói chung , nên tôi muốn rộng bàn ở dây - học thuật nhà trường chỉ là phiên bản thu nhỏ học thuật ...
Trang 53
... ngữ làm tít . Thông tin đại chúng và quảng cáo cũng dùng đến tục ngữ . Ở ta cũng thế . Mỗi người Việt Nam là một người dùng tục ngữ . Chủ tịch Hồ Chí Minh trong các bài nói , đều dùng tục ngữ đề giáo dục con người , căn dặn văn nghệ sĩ ...
... ngữ làm tít . Thông tin đại chúng và quảng cáo cũng dùng đến tục ngữ . Ở ta cũng thế . Mỗi người Việt Nam là một người dùng tục ngữ . Chủ tịch Hồ Chí Minh trong các bài nói , đều dùng tục ngữ đề giáo dục con người , căn dặn văn nghệ sĩ ...
Trang 54
... ngữ là một hành vi ngôn ngữ có tính xã hội được truyền miệng từ đời này sang đời khác . Người ta làm ra tục ngữ đề đúc kết và truyền thụ kinh nghiệm và đề răn bảo nhau trong một cộng đồng dân tộc . Nhưng nếu ví dụ ngày xưa trong một ...
... ngữ là một hành vi ngôn ngữ có tính xã hội được truyền miệng từ đời này sang đời khác . Người ta làm ra tục ngữ đề đúc kết và truyền thụ kinh nghiệm và đề răn bảo nhau trong một cộng đồng dân tộc . Nhưng nếu ví dụ ngày xưa trong một ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chưa còn của cũng cuộc cứu dân tộc đã đại đang đất đầu đây đẹp đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hết hiện hình Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp kết lại lập Liên xô lời lớn luận mặt mình một mới muốn năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phương quốc rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập Thạch Lam thật thấy thể thì thời thuyết thực thường tiếng tiếp tình tôi tới trị trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội Xuân Diệu xuất