Tạp chí văn học, Số phát hành 1-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1974 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 121
... trung cổ . Văn học Triều Tiên và Việt Nam ở thời trung cổ đã phát triển hầu như ngoài mọi sự giao tiếp , song những con đường phát triển của chúng rất giống nhau , ở đây việc hai nền văn học đó đều nằm xa các trung tâm văn hóa của khu ...
... trung cổ . Văn học Triều Tiên và Việt Nam ở thời trung cổ đã phát triển hầu như ngoài mọi sự giao tiếp , song những con đường phát triển của chúng rất giống nhau , ở đây việc hai nền văn học đó đều nằm xa các trung tâm văn hóa của khu ...
Trang 114
... Trung may mà thẳng hay sao ? Nhưng một số người như Lê Sỹ Thắng thì lại làm cho chúng ta có cảm giác sai như thế ... Trung , biết rõ Quang Trung không sang chầu mà vẫn phải chịu Quang Trung . Dù sao Tôn Sĩ Nghị cũng có chỗ rất kém mà tôi ...
... Trung may mà thẳng hay sao ? Nhưng một số người như Lê Sỹ Thắng thì lại làm cho chúng ta có cảm giác sai như thế ... Trung , biết rõ Quang Trung không sang chầu mà vẫn phải chịu Quang Trung . Dù sao Tôn Sĩ Nghị cũng có chỗ rất kém mà tôi ...
Trang 51
... trung nghĩa , hoặc Nhị Trương trung hiểu . Về tên riêng mà xét , Nhị Trưng k hay Nhị Trương Hà dùng chữ nào cũng đều có nghĩa . Duy Nhị Trưng thì khó lòng đi với trung nghĩa , vì trung nghĩa là phạm trù đạo đức dành cho người bề tôi ...
... trung nghĩa , hoặc Nhị Trương trung hiểu . Về tên riêng mà xét , Nhị Trưng k hay Nhị Trương Hà dùng chữ nào cũng đều có nghĩa . Duy Nhị Trưng thì khó lòng đi với trung nghĩa , vì trung nghĩa là phạm trù đạo đức dành cho người bề tôi ...
Nội dung
Anthologie de poésie révolutionnaire 19251945 | 143 |
ĐẶNG THAI MAI Quinzième année | 150 |
The Teaching of Literature at School | 1 |
27 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách cách mạng cảm cảnh cần câu chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chữ chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đánh đầu đây đề đến điều định đó đọc đối với đồng đời được đường gian giới giữa hiện hình họ hóa hơn hợp hùng khác lại lịch loại lớn mặt mình một mới Mỹ năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những những người nước phải Pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sáng sinh số sống sự tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thần thấy thể thì thơ thời thuyết thực tiếng tình tôi tranh Trung truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất yêu