Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 55
Trang 7
sát bản thần văn học , mà phải đi t́m bản chất của nó trong mối quan hệ với cuộc sống , nhà văn như một chỉnh thề gồm ba khâu : văn học , cuộc sống , nhà văn . Nếu vận dụng kư hiệu học vào việc nghiên cứu văn học , chúng ta sẽ thấy văn ...
sát bản thần văn học , mà phải đi t́m bản chất của nó trong mối quan hệ với cuộc sống , nhà văn như một chỉnh thề gồm ba khâu : văn học , cuộc sống , nhà văn . Nếu vận dụng kư hiệu học vào việc nghiên cứu văn học , chúng ta sẽ thấy văn ...
Trang 10
Bởi v́ , hiện thực trong tác phẩm nếu có , là do nó bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống , lại do sự quan sát , t́m ṭi và sáng tạo ... khám phá và sáng tạo thực tại xă hội , chủ yếu là con người , đời sống và cuộc chiến đấu của con người .
Bởi v́ , hiện thực trong tác phẩm nếu có , là do nó bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống , lại do sự quan sát , t́m ṭi và sáng tạo ... khám phá và sáng tạo thực tại xă hội , chủ yếu là con người , đời sống và cuộc chiến đấu của con người .
Trang 36
nghĩa tại sao các tác phẩm của anh , toàn là tả những cảnh đời tối tăm , cực khổ , dữ dội , nhưng không hề bao giờ đen tối . ... Chính ḷng yêu cuộc sống và yêu con người đă là động cơ lớn thúc giục Nguyên Hồng cầm bút viết .
nghĩa tại sao các tác phẩm của anh , toàn là tả những cảnh đời tối tăm , cực khổ , dữ dội , nhưng không hề bao giờ đen tối . ... Chính ḷng yêu cuộc sống và yêu con người đă là động cơ lớn thúc giục Nguyên Hồng cầm bút viết .
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần câu chất Chèo chỉ chính chủ nghĩa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân diễn đă đại đầu đây đề đến định đó đối động đời được gian giới giữa hát hệ hiện hiện thực h́nh họ hóa hơn Huyền Quang khác khoa kịch lại luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những nội nước phải pháp phát phần phong cách phương quá rất sách sáng sáng tác sát số sự tác giả tác phẩm tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thứ thức thường tiếp t́m tính tôi tŕnh tṛ truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội xuất yêu