Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, 1999 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 45
Trang 33
... tạo ra các khu vực trung gian về thể loại , tạo ra cả những thể ghép làm phong phú rất nhiều cho mặt bằng thể loại . Nói cách khác , hiện tượng tích cực này tạo ra khả năng bội số công năng thể loại : mỗi thể loại không chỉ là nó , mà ...
... tạo ra các khu vực trung gian về thể loại , tạo ra cả những thể ghép làm phong phú rất nhiều cho mặt bằng thể loại . Nói cách khác , hiện tượng tích cực này tạo ra khả năng bội số công năng thể loại : mỗi thể loại không chỉ là nó , mà ...
Trang 36
... tạo các phương thức tổ chức thế giới nghệ thuật của tác phẩm . Những sáng tạo , cải tiến như thế làm phong phú thêm mô hình thể loại . Trong giai đoạn văn học này , nhiều tên tuổi lớn , nhiều nhà văn tài năng đã góp vào vốn liếng thể ...
... tạo các phương thức tổ chức thế giới nghệ thuật của tác phẩm . Những sáng tạo , cải tiến như thế làm phong phú thêm mô hình thể loại . Trong giai đoạn văn học này , nhiều tên tuổi lớn , nhiều nhà văn tài năng đã góp vào vốn liếng thể ...
Trang 69
... tạo nên một sự giải toả mang tính cục bộ để rồi sau đó khuôn khổ câu thơ , nhịp thơ được buông lỏng hoàn toàn cho ứng khớp với nhịp thở , nhịp cảm xúc tự nhiên đang khi nó điều hoà trở lại sau những kích thích bất thường ban đầu ( có ...
... tạo nên một sự giải toả mang tính cục bộ để rồi sau đó khuôn khổ câu thơ , nhịp thơ được buông lỏng hoàn toàn cho ứng khớp với nhịp thở , nhịp cảm xúc tự nhiên đang khi nó điều hoà trở lại sau những kích thích bất thường ban đầu ( có ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết biểu bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ chuyện chữ chữ Quốc ngữ còn của cũng cuộc dân dịch Dương Dương Quảng Hàm đã đại đặc đầu đây để đến điểm điệu định đó đoạn đối động đời được giới giữa Hà Nội hệ hiện hình Hoàng Xuân Hãn hội hơn hợp lại lập lời lục một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Công Hoan Nguyễn Du ngữ người nhạc nhận nhất nhiều như những nội nước phải Phạm Phan Bội Châu phê bình phương rất số sống sự tác giả tác phẩm tạo thấy thể thể loại thì thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết tình tố tôi tới Trạng Quỳnh trọng truyện cười Truyện Kiều từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xuất yếu