Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, 1999 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 57
Trang 13
... nhận xét về việc nghiên cứu Truyện Kiều của cố giáo sư Hoàng Xuân Hãn ( Tạp chí Văn học , số 6- 1997 ) . Nay để trả lời ông Vũ Đức Phúc , chúng tôi xin được vắn tắt trình bày lại theo thứ tự từng điểm như sau : 1.Việc nhận xét về một ...
... nhận xét về việc nghiên cứu Truyện Kiều của cố giáo sư Hoàng Xuân Hãn ( Tạp chí Văn học , số 6- 1997 ) . Nay để trả lời ông Vũ Đức Phúc , chúng tôi xin được vắn tắt trình bày lại theo thứ tự từng điểm như sau : 1.Việc nhận xét về một ...
Trang 17
... nhận xét về việc nghiên cứu Truyện Kiều của cố Giáo sư Hoàng Xuân Hãn . Hoàng Xuân Hãn đã suy đoán như vậy quyền cho. Hoàng Xuân Hãn có nêu ra một vài thí cái việc ôm cây đợi thỏ , * m Trọng chỉ nhấn đây tôi lại xin mượn lời của ông An ...
... nhận xét về việc nghiên cứu Truyện Kiều của cố Giáo sư Hoàng Xuân Hãn . Hoàng Xuân Hãn đã suy đoán như vậy quyền cho. Hoàng Xuân Hãn có nêu ra một vài thí cái việc ôm cây đợi thỏ , * m Trọng chỉ nhấn đây tôi lại xin mượn lời của ông An ...
Trang 69
... nhận ra qua phép lặp từ và qua cách ngắt nhịp ngắn liên tục sau một nhịp dài . Trường độ cũng được cảm nhận thông qua việc kéo dài hoặc rút ngắn nhịp thơ , câu thơ . Thử so sánh với bài Tỳ bà hành - một kiệt tác thơ của Bạch Cư Dị , ta ...
... nhận ra qua phép lặp từ và qua cách ngắt nhịp ngắn liên tục sau một nhịp dài . Trường độ cũng được cảm nhận thông qua việc kéo dài hoặc rút ngắn nhịp thơ , câu thơ . Thử so sánh với bài Tỳ bà hành - một kiệt tác thơ của Bạch Cư Dị , ta ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết biểu bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ chuyện chữ chữ Quốc ngữ còn của cũng cuộc dân dịch Dương Dương Quảng Hàm đã đại đặc đầu đây để đến điểm điệu định đó đoạn đối động đời được giới giữa Hà Nội hệ hiện hình Hoàng Xuân Hãn hội hơn hợp lại lập lời lục một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Công Hoan Nguyễn Du ngữ người nhạc nhận nhất nhiều như những nội nước phải Phạm Phan Bội Châu phê bình phương rất số sống sự tác giả tác phẩm tạo thấy thể thể loại thì thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết tình tố tôi tới Trạng Quỳnh trọng truyện cười Truyện Kiều từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xuất yếu