Tạp chí văn học, Số phát hành 363-366Viện văn học, 2002 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 11
... Đó không phải đạo đức được rao giảng có thể làm hỏng những đoạn thơ đẹp nhất do vẻ giả mạo và do những lý luận suông của nó , mà bằng một đạo đức đầy cảm hứng thấm dần vào trong chất liệu thi ca , vô hình , giống như những dòng chảy vô ...
... Đó không phải đạo đức được rao giảng có thể làm hỏng những đoạn thơ đẹp nhất do vẻ giả mạo và do những lý luận suông của nó , mà bằng một đạo đức đầy cảm hứng thấm dần vào trong chất liệu thi ca , vô hình , giống như những dòng chảy vô ...
Trang 41
... đó , hay nói như Husserl về tính chủ ý của ý thức , khi ý thức tạo ra sự việc nào đó thì lúc đó trong ý thức cái sự việc nhất định đó đã có nhiều tầng bậc . Vì thế trong việc mô tả sự sáng tạo tiên nghiệm nào đó của ý thức , cần phân ...
... đó , hay nói như Husserl về tính chủ ý của ý thức , khi ý thức tạo ra sự việc nào đó thì lúc đó trong ý thức cái sự việc nhất định đó đã có nhiều tầng bậc . Vì thế trong việc mô tả sự sáng tạo tiên nghiệm nào đó của ý thức , cần phân ...
Trang 72
... đó . Ngôn từ nhiều chỗ còn vụng về , kém hàm súc . Chỉ dăm năm sau , văn hóa , văn học Việt Nam đã có những biến đổi và tiến bộ đáng kể . Trình độ người viết và trình độ người đọc theo đó mà cao lên nhanh chóng . Thế Lữ sửa chữa tác ...
... đó . Ngôn từ nhiều chỗ còn vụng về , kém hàm súc . Chỉ dăm năm sau , văn hóa , văn học Việt Nam đã có những biến đổi và tiến bộ đáng kể . Trình độ người viết và trình độ người đọc theo đó mà cao lên nhanh chóng . Thế Lữ sửa chữa tác ...
Nội dung
Phong Le A Vietnamese prose in the twentieth years of the twentieth | 3 |
Nguyen Hue Chi Making a search for some features of the Nam Bo the South | 13 |
Nguyen Van Hieu A Nam Bo prose written in national language in the late | 21 |
50 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biệt biểu bộ cả cảm chất chỉ chủ chuyện còn của các cũng cuộc dân đã đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được giữa Hà Nội hệ hiện đại Hiện tượng học hình họ hoá hơn Hugo hướng kể kết khổ kịch lại lịch sử loại luận mình một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ nhận nhất nhiều như những những người niệm nước phải phương Quốc rằng rất sẽ số Số đỏ sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ thì thống thơ thời gian thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi tới trị trình trọng truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vật vậy về Victor Hugo việc Việt với Vũ Trọng Phụng xã hội xuất