Tạp chí văn học, Số phát hành 358Viện văn học, 2001 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 63
Trang 154
... niệm, trạch pháp, tinh tấn, hoan hỷ, định và xả. 2. CHÍNH NIỆM (SATI) “Niệm” trong tiếng Pali là “sati”, trong tiếng Sanskrit là “smṛti” là ghi nhận rơ ràng đối tượng được nhận thức. Trong chữ Hán Việt, “niệm” (念) được cấu tạo bởi 2 bộ ...
... niệm, trạch pháp, tinh tấn, hoan hỷ, định và xả. 2. CHÍNH NIỆM (SATI) “Niệm” trong tiếng Pali là “sati”, trong tiếng Sanskrit là “smṛti” là ghi nhận rơ ràng đối tượng được nhận thức. Trong chữ Hán Việt, “niệm” (念) được cấu tạo bởi 2 bộ ...
Trang 191
... Niệm Phật cứu được tổ tông, Ông bà cha mẹ thoát ḍng sông mê. Niệm Phật hoan hỷ mọi bề, Thương người lẫn vật chẳng hề khác nhau. Niệm Phật nhớ trước biết sau, Thông minh sáng suốt, trí cao ḷng hiền. Niệm Phật ắt gặp phước duyên, Tài ...
... Niệm Phật cứu được tổ tông, Ông bà cha mẹ thoát ḍng sông mê. Niệm Phật hoan hỷ mọi bề, Thương người lẫn vật chẳng hề khác nhau. Niệm Phật nhớ trước biết sau, Thông minh sáng suốt, trí cao ḷng hiền. Niệm Phật ắt gặp phước duyên, Tài ...
Trang 379
Thiền sư U Silananda. Khi nội tâm có niệm giác chi, thầy tỳ khưu biết: "nội tâm tôi có niệm giác chi". Điều này có nghĩa là khi bạn đang có chánh niệm và ghi nhận hay niệm thầm: "chánh niệm, chánh niệm, chánh niệm". Nguyên nhân khởi sinh ...
Thiền sư U Silananda. Khi nội tâm có niệm giác chi, thầy tỳ khưu biết: "nội tâm tôi có niệm giác chi". Điều này có nghĩa là khi bạn đang có chánh niệm và ghi nhận hay niệm thầm: "chánh niệm, chánh niệm, chánh niệm". Nguyên nhân khởi sinh ...
Nội dung
The 55th anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
President Ho Chi Minhs Letter to Viet Nam Painters in Occasion of FineArt Exhibition 1951 34 | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bản bằng Bích Khê bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ nghĩa c̣n của của văn cũng dân tộc đă đặc đầu đây để đến điểm định đó đối động được đường giữa Hàn Mặc Tử hệ hiện đại hiện thực h́nh hợp hướng kết khoa học lại loại một năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn Nguyễn Trăi người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải Phan Cự Đệ phần phương quốc rất sáng tác sáng tạo sắc số sự tác giả tác phẩm tập tất Thạch Lam thần thấy thể thế giới Thị thống Thơ mới thời thuyết thức tiến tiếng tiếp tiểu t́m trạng tŕnh trở truyện trước trường từ tư tưởng tượng văn chương văn hoá văn học Việt văn nghệ vẫn vấn đề vật về vị việc viết với Xuân Diệu xuất