Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 46
Trang 10
Yêu cầu cá thể hoá nhân vật đôi khi mới chỉ dừng lại ở một vài cách nói theo lối khẩu ngữ hoặc thói quen sinh hoạt . Chân dung họ chưa kịp nâng lên thành tính cách , số phận , th́ đă bị ch́m đi trong những mô phỏng hoặc minh hoạ có phần ...
Yêu cầu cá thể hoá nhân vật đôi khi mới chỉ dừng lại ở một vài cách nói theo lối khẩu ngữ hoặc thói quen sinh hoạt . Chân dung họ chưa kịp nâng lên thành tính cách , số phận , th́ đă bị ch́m đi trong những mô phỏng hoặc minh hoạ có phần ...
Trang 18
Một quá tŕnh sáng tạo chỉ được xem là đạt mục đích khi nghệ sĩ hoàn thành được tác phẩm dự định . Cho nên người nghệ sĩ phải đi sâu khai thác , phải hoàn thiện không chỉ nội dung tư tưởng , t́nh cảm , mà cả h́nh thức , chất liệu thể ...
Một quá tŕnh sáng tạo chỉ được xem là đạt mục đích khi nghệ sĩ hoàn thành được tác phẩm dự định . Cho nên người nghệ sĩ phải đi sâu khai thác , phải hoàn thiện không chỉ nội dung tư tưởng , t́nh cảm , mà cả h́nh thức , chất liệu thể ...
Trang 20
Nhưng hạn chế cũng nằm ngay ở thiên hướng và sở trường chỉ đi sâu vào ngôn ngữ , vào phương diện h́nh thức của văn chương đó . 4. Dù đặt trọng tâm chú ư vào đâu , dù xuất phát từ điểm nh́n nào , từ tư tưởng , nghệ thuật hay ngôn ngữ ...
Nhưng hạn chế cũng nằm ngay ở thiên hướng và sở trường chỉ đi sâu vào ngôn ngữ , vào phương diện h́nh thức của văn chương đó . 4. Dù đặt trọng tâm chú ư vào đâu , dù xuất phát từ điểm nh́n nào , từ tư tưởng , nghệ thuật hay ngôn ngữ ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The 55th anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
La signification de lidentification de lobjet de recherche dans | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bài bản bằng cả các cách cảm câu chân chất chỉ chiến chính c̣n của của văn cũng cuộc đă đại đặc đầu để đến điểm định đó đối động đời được đường gian giáo giữa hệ hiện hiện thực h́nh hội hồn hướng kết khác khoa học lại làng loại luận ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm phải Phan pháp phát phê b́nh phong phương quốc rất sáng tác sáng tạo sắc sâu sinh số sống sự tác phẩm tâm tập thanh thần thấy thể thế giới Thị thống thơ Thơ mới thời thuyết thực tiếp tiểu t́m tính tranh tŕnh trung truyện trưng trước từ tư tưởng tượng văn chương văn hoá văn học văn nghệ vấn đề vật về vị việc Việt với