Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 14
... tác văn chương ; thì bây giờ nghệ thuật được tìm hiểu ở khoảng cách gần hơn , và do đó mà cũng sâu hơn . Chính trong không khí ấy vấn đề giá trị nhận thức của tác phẩm văn chương nổi lên hàng đầu , thu hút sự quan tâm của đa số các nhà ...
... tác văn chương ; thì bây giờ nghệ thuật được tìm hiểu ở khoảng cách gần hơn , và do đó mà cũng sâu hơn . Chính trong không khí ấy vấn đề giá trị nhận thức của tác phẩm văn chương nổi lên hàng đầu , thu hút sự quan tâm của đa số các nhà ...
Trang 89
... tác . Một vài cây bút ở sáng tác đầu tay đã gây được sự chú ý của bạn đọc với cái nhìn tươi rói , có bản sắc riêng . Nhưng thật đáng tiếc rằng chỉ trong một vài tập truyện sau đó , tác giả đã tự lặp lại mình với những kết thúc đồng loại ...
... tác . Một vài cây bút ở sáng tác đầu tay đã gây được sự chú ý của bạn đọc với cái nhìn tươi rói , có bản sắc riêng . Nhưng thật đáng tiếc rằng chỉ trong một vài tập truyện sau đó , tác giả đã tự lặp lại mình với những kết thúc đồng loại ...
Trang 154
... tác phẩm của Puskin được kề khá tỉ mỷ . Tác giả đã cố gắng làm nổi bật những vấn đề lớn : Puskin - bắt nguồn từ nhân dân , Puskin với tư tưởng cấp tiến và lòng yêu nước ; Puskin – một cuộc đời lao động say mê ; Puskin – một thi hào vĩ ...
... tác phẩm của Puskin được kề khá tỉ mỷ . Tác giả đã cố gắng làm nổi bật những vấn đề lớn : Puskin - bắt nguồn từ nhân dân , Puskin với tư tưởng cấp tiến và lòng yêu nước ; Puskin – một cuộc đời lao động say mê ; Puskin – một thi hào vĩ ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội