Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 88
Trang 53
... mình đẩy chứ ! » . Giáo sư chúng tôi trả lời : * Đúng . Nhưng khi mình nói đến mình thì dầu có nói xấu vẫn là nói tốt đấy thôi . Đó sẽ là một cơn bệnh của thế hệ sau Rút - xô . Rồi đây các bạn sẽ thấy : chính Rút - xô đã chuẩn bị điều ...
... mình đẩy chứ ! » . Giáo sư chúng tôi trả lời : * Đúng . Nhưng khi mình nói đến mình thì dầu có nói xấu vẫn là nói tốt đấy thôi . Đó sẽ là một cơn bệnh của thế hệ sau Rút - xô . Rồi đây các bạn sẽ thấy : chính Rút - xô đã chuẩn bị điều ...
Trang 66
... mình , tái tạo lại cuộc đời mình . Chắc hẳn trong anh còn có nhiều những day dứt , trăn trở nhưng anh đã cố hết sức kìm nén lại , tự mình chịu đựng lấy , chỉ đề bộc lộ ra ngoài con người công việc . Anh đã làm việc tận tâm , hết sức mình ...
... mình , tái tạo lại cuộc đời mình . Chắc hẳn trong anh còn có nhiều những day dứt , trăn trở nhưng anh đã cố hết sức kìm nén lại , tự mình chịu đựng lấy , chỉ đề bộc lộ ra ngoài con người công việc . Anh đã làm việc tận tâm , hết sức mình ...
Trang 69
... mình cứ suy nghĩ mãi , mình cũng đã theo bộ đội đánh đồn , vậy mà vẫn chưa hiểu vì sao trong khung cảnh đạn lửa như vậy mà chiến sĩ ta vẫn cứ xông vào đồn , không sợ hy sinh . Mình muốn biết cái gì đã làm cho chiến sĩ có lòng dũng cảm ...
... mình cứ suy nghĩ mãi , mình cũng đã theo bộ đội đánh đồn , vậy mà vẫn chưa hiểu vì sao trong khung cảnh đạn lửa như vậy mà chiến sĩ ta vẫn cứ xông vào đồn , không sợ hy sinh . Mình muốn biết cái gì đã làm cho chiến sĩ có lòng dũng cảm ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội