Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 89
Trang 14
... của nghệ thuật và việc đi t́m đặc trưng của nghệ thuật . Phải nói rằng đây chính là những dấu hiệu của sự tiến bộ , sự vận động của khoa học văn chương xô viết . Nếu trước đây các nhà nghiên cứu chỉ tập trung vào việc xem xét nghệ thuật ...
... của nghệ thuật và việc đi t́m đặc trưng của nghệ thuật . Phải nói rằng đây chính là những dấu hiệu của sự tiến bộ , sự vận động của khoa học văn chương xô viết . Nếu trước đây các nhà nghiên cứu chỉ tập trung vào việc xem xét nghệ thuật ...
Trang 37
... của của nhân vật , khơi sâu tư tưởng chủ đề , thề hiện sự đánh giá của tác giả đối với nhân vật và biến cố . Thí dụ việc miêu tả phong cảnh đă tạo nên bầu không khí gợi cảm xung quanh h́nh tượng Gri - gô - ri đầy mâu thuẫn dằn vặt ...
... của của nhân vật , khơi sâu tư tưởng chủ đề , thề hiện sự đánh giá của tác giả đối với nhân vật và biến cố . Thí dụ việc miêu tả phong cảnh đă tạo nên bầu không khí gợi cảm xung quanh h́nh tượng Gri - gô - ri đầy mâu thuẫn dằn vặt ...
Trang 5
... của một người trí thức . Tuy nhiên , những thứ trên chưa đủ đề đánh giá thực chất của một người trí thức chân chính . Bao nhiêu ông cử , ông nghè , bao nhiêu hoàng giáp , bảng nhăn , thám hoa , trạng nguyên đă ch́m đi trong bóng đêm của ...
... của một người trí thức . Tuy nhiên , những thứ trên chưa đủ đề đánh giá thực chất của một người trí thức chân chính . Bao nhiêu ông cử , ông nghè , bao nhiêu hoàng giáp , bảng nhăn , thám hoa , trạng nguyên đă ch́m đi trong bóng đêm của ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng dân tộc đă đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực h́nh họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quư Đôn lịch sử loại lời lớn lư luận mặt ḿnh một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể th́ thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp t́nh tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội