Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1984 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 74
Trang 85
... được các trạng thái tâm lý quyết định hành vi con người , thấy được những cái không chỉ mọi người chung quanh không đề ý mà cả chính nhân vật được quan sát cũng không hay biết . Nhà văn phân tích trong khi quan sát . quan sát đề mà phân ...
... được các trạng thái tâm lý quyết định hành vi con người , thấy được những cái không chỉ mọi người chung quanh không đề ý mà cả chính nhân vật được quan sát cũng không hay biết . Nhà văn phân tích trong khi quan sát . quan sát đề mà phân ...
Trang 10
... được truyền tụng , được ham mê tìm đọc , được trọng vọng . Trong số những văn nhân , học giả trí thức của ta xưa , Lê Quý Đổn là một trong những người mà tên tuổi— cuộc đời cũng như những tác phẩm tiêu biều t được biết đến rộng rãi nhất ...
... được truyền tụng , được ham mê tìm đọc , được trọng vọng . Trong số những văn nhân , học giả trí thức của ta xưa , Lê Quý Đổn là một trong những người mà tên tuổi— cuộc đời cũng như những tác phẩm tiêu biều t được biết đến rộng rãi nhất ...
Trang 13
... được về ông , đã rõ ràng là xứng đáng được nghiên cứu khoa học , xứng đáng được là đổi tượng của một công cuộc nghiên cứu khoa học kỹ lưỡng , dài hơi , toàn diện , thật sự . Ba hướng nghiên cứu chính , theo tôi nghĩ , cần được quan tâm ...
... được về ông , đã rõ ràng là xứng đáng được nghiên cứu khoa học , xứng đáng được là đổi tượng của một công cuộc nghiên cứu khoa học kỹ lưỡng , dài hơi , toàn diện , thật sự . Ba hướng nghiên cứu chính , theo tôi nghĩ , cần được quan tâm ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng dân tộc đã đại đang đặc đầu đây đề đến đều điều định đó đoàn đọc độ đối động đời được đường giờ giữa Hà Nội hệ hết hiện thực hình họ hơn hướng kết khoa học kỳ lại Lê Quý Đôn lịch sử loại lời lớn lý luận mặt mình một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Huy Tưởng người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương pháp quốc rằng rất rồi sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập tế thần thấy thể thì thơ thời thuyết thức thường tiếng tiếp tình tôi tới truyện trước từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội