Tạp chí văn học, Số phát hành 223-228Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 77
Trang 17
... thống : hệ thống tư tưởng chủ đề , hệ thống hình tượng , hệ thống cấu tạo và hệ thống ngôn ngữ thơ . Cuốn sách nghiên cứu không phải thơ nói chung mà tập trung vào đơn vị của thơ là câu thơ trong chất liệu ngôn ngữ của nó trên bốn bình ...
... thống : hệ thống tư tưởng chủ đề , hệ thống hình tượng , hệ thống cấu tạo và hệ thống ngôn ngữ thơ . Cuốn sách nghiên cứu không phải thơ nói chung mà tập trung vào đơn vị của thơ là câu thơ trong chất liệu ngôn ngữ của nó trên bốn bình ...
Trang 49
... thống : Phân loại thể loại ca dao theo chức năng sinh hoạt gồm các nhóm ; - Bài ca lễ nghi . K - Bài ca lao động ... thống khi phân tích là rất quan trọng và sàn thiết . Câu ca sẽ âm vang trong hệ thống và chủ đề sẽ được sáng tỏ hơn . Có ...
... thống : Phân loại thể loại ca dao theo chức năng sinh hoạt gồm các nhóm ; - Bài ca lễ nghi . K - Bài ca lao động ... thống khi phân tích là rất quan trọng và sàn thiết . Câu ca sẽ âm vang trong hệ thống và chủ đề sẽ được sáng tỏ hơn . Có ...
Trang 34
... thống và hiện đại , nhằm đề ra yêu cầu hợp lý và khoa học cho việc nâng cao bản sắc dân tộc của văn họ trong từng ... thống khoa nghiên cứu văn học , soi sáng và lý giải chúng trong một hệ thống 16 - gic và hệ thống phương pháp riêng ...
... thống và hiện đại , nhằm đề ra yêu cầu hợp lý và khoa học cho việc nâng cao bản sắc dân tộc của văn họ trong từng ... thống khoa nghiên cứu văn học , soi sáng và lý giải chúng trong một hệ thống 16 - gic và hệ thống phương pháp riêng ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của cũng cuộc sống dân tộc đã đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình họ hơn hợp kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể thì thống thơ thời thuyết thức tiếng tiếp tình tôi trình trọng trở truyện Truyện Kiều trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội Xuân Diệu xuất yếu