Tạp chí văn học, Số phát hành 223-228Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 75
Trang 83
... tưởng th́ mọi truyện trẻ em đều không có hồn nữa . Sự liên tưởng được nảy sinh trên cờ sở ngôn ngữ như thế nào ? V́ sao có thể viết những câu như : 1 ) Con búp bê của em ngủ rồi . 2 ) Chiều mùa đồng , thị trấn miền núi heo hút này đi ...
... tưởng th́ mọi truyện trẻ em đều không có hồn nữa . Sự liên tưởng được nảy sinh trên cờ sở ngôn ngữ như thế nào ? V́ sao có thể viết những câu như : 1 ) Con búp bê của em ngủ rồi . 2 ) Chiều mùa đồng , thị trấn miền núi heo hút này đi ...
Trang 88
... tưởng kư ức , liên tưởng gần nhau , liên tưởng giống nhau , liên tưởng tương phản ( đối lập ) , liên tưởng nhân già , liên tưởng bên trong tất yếu , liên tưởng bên ngọi không bắt buộc , liên tưởng trự tiếp , liên tưởng gián tiếp , các mối ...
... tưởng kư ức , liên tưởng gần nhau , liên tưởng giống nhau , liên tưởng tương phản ( đối lập ) , liên tưởng nhân già , liên tưởng bên trong tất yếu , liên tưởng bên ngọi không bắt buộc , liên tưởng trự tiếp , liên tưởng gián tiếp , các mối ...
Trang 94
... tưởng đa dạng theo từng khâu trong quá tŕnh cảm thụ , sáng tác hay thưởng thức . Ta nhận thấy rằng liên tưởng bên trong tất yếu là bản chất của tỉn hiệu có căn cứ làm cơ sở cho những liên tưởng bên ngoài không bắt buộc là bản chất của ...
... tưởng đa dạng theo từng khâu trong quá tŕnh cảm thụ , sáng tác hay thưởng thức . Ta nhận thấy rằng liên tưởng bên trong tất yếu là bản chất của tỉn hiệu có căn cứ làm cơ sở cho những liên tưởng bên ngoài không bắt buộc là bản chất của ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân tộc đă đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực h́nh họ hơn hợp kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thức tiếng tiếp t́nh tôi tŕnh trọng trở truyện Truyện Kiều trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội Xuân Diệu xuất yếu