Tạp chí văn học, Số phát hành 223-228Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 78
Trang 24
hơn cả . Tính sinh động không phải là tính hình tượng . Song , nếu không đi theo con đường thì hiện một cách hình tược đời sống , thì không có tác phải văn học và càng không bao giờ có tác phần văn học sinh động Tính sinh động là bình ...
hơn cả . Tính sinh động không phải là tính hình tượng . Song , nếu không đi theo con đường thì hiện một cách hình tược đời sống , thì không có tác phải văn học và càng không bao giờ có tác phần văn học sinh động Tính sinh động là bình ...
Trang 114
... Sinh dắt tay cô gái vào nhà , cực kỳ vui thích , tự cho chẳng kén gì cuộc gặp gỗ ở Vu Sơn , Lạc Phổ Sinh hỏi tên tuổi và chỗ ở , cô gái đáp họ Phù tên chữ là Lệ Khanh , tên là thật Thục Phương , con gái viên phản quan ở châu Phụng Hóa ...
... Sinh dắt tay cô gái vào nhà , cực kỳ vui thích , tự cho chẳng kén gì cuộc gặp gỗ ở Vu Sơn , Lạc Phổ Sinh hỏi tên tuổi và chỗ ở , cô gái đáp họ Phù tên chữ là Lệ Khanh , tên là thật Thục Phương , con gái viên phản quan ở châu Phụng Hóa ...
Trang 115
... sinh bụng nghi ngờ ngày được , lại còn định . đoan tuyệt hẳn nữa . Bạc tỉnh đến thế cho nên thiếp hận chàng lắm đấy . Nay được gặp , là bỏ nhau được chăng ?. Lập tức nắm lấy tay sinh cùng đến trước quan tài Áo quan tự mở nắp , cô gái ...
... sinh bụng nghi ngờ ngày được , lại còn định . đoan tuyệt hẳn nữa . Bạc tỉnh đến thế cho nên thiếp hận chàng lắm đấy . Nay được gặp , là bỏ nhau được chăng ?. Lập tức nắm lấy tay sinh cùng đến trước quan tài Áo quan tự mở nắp , cô gái ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của cũng cuộc sống dân tộc đã đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình họ hơn hợp kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể thì thống thơ thời thuyết thức tiếng tiếp tình tôi trình trọng trở truyện Truyện Kiều trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội Xuân Diệu xuất yếu