Tạp chí văn học, Số phát hành 223-228Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 20
... dân gian các dân tộc là rất cần thiết . Ở đây , rơ ràng li luận cần đi trước một bước , nếu giải quyết tốt về mặt lư luận thị khi làm sẽ đạt được thành tựu . Trong một buổi tọa đàm với Ban Văn học các dân tộc , anh Hoàng Trinh đă rất có ...
... dân gian các dân tộc là rất cần thiết . Ở đây , rơ ràng li luận cần đi trước một bước , nếu giải quyết tốt về mặt lư luận thị khi làm sẽ đạt được thành tựu . Trong một buổi tọa đàm với Ban Văn học các dân tộc , anh Hoàng Trinh đă rất có ...
Trang 22
... dân gian nhưng kỳ thực việc phân chia nhóm dân tộc như trên không phải là sự phân chia theo lịch sử và sự phân chia văn học dân gian theo khung thề loại đó cũng chưa phản ánh được lịch sử văn học dân gian . Thật vậy , một cách viết lịch ...
... dân gian nhưng kỳ thực việc phân chia nhóm dân tộc như trên không phải là sự phân chia theo lịch sử và sự phân chia văn học dân gian theo khung thề loại đó cũng chưa phản ánh được lịch sử văn học dân gian . Thật vậy , một cách viết lịch ...
Trang 25
... dân gian dân tộc thống nhất và chiều hướng văn học các dân tộc thiêu số vận động để đi đến văn học dân gian quốc 4 thống nhất . Điều này ta có thể biết được khi nghiên cứu các dị bản và chọn ra trong số những nét khác nhau ấy những điềm ...
... dân gian dân tộc thống nhất và chiều hướng văn học các dân tộc thiêu số vận động để đi đến văn học dân gian quốc 4 thống nhất . Điều này ta có thể biết được khi nghiên cứu các dị bản và chọn ra trong số những nét khác nhau ấy những điềm ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân tộc đă đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực h́nh họ hơn hợp kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thức tiếng tiếp t́nh tôi tŕnh trọng trở truyện Truyện Kiều trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội Xuân Diệu xuất yếu