Tạp chí văn học, Số phát hành 6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1981 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 69
Trang 14
... cảm xúc theo một thói quen hình thức với nguyên nhân sâu xa là nhìn ngôn ngữ một cách tĩnh tại . Đề có ý niệm rõ về ... cảm xúc vừa sâu lắng vừa tinh tế của nhà thơ Lưu Trọng Lư lúc bấy giờ chính đã làm giàu thêm sắc thái cảm hứng về mùa ...
... cảm xúc theo một thói quen hình thức với nguyên nhân sâu xa là nhìn ngôn ngữ một cách tĩnh tại . Đề có ý niệm rõ về ... cảm xúc vừa sâu lắng vừa tinh tế của nhà thơ Lưu Trọng Lư lúc bấy giờ chính đã làm giàu thêm sắc thái cảm hứng về mùa ...
Trang 16
... cảm , ý nghĩa tự bộc lộ gắn với trạng thái định hình những phẩm chất mới ở trường xúc cảm của chủ thể , gắn chặt với yếu tố tâm lý , làm nảy sinh những sắc thái phong phú và đa dạng , mang đến cho ngôn ngữ văn học một đặc điểm riêng ...
... cảm , ý nghĩa tự bộc lộ gắn với trạng thái định hình những phẩm chất mới ở trường xúc cảm của chủ thể , gắn chặt với yếu tố tâm lý , làm nảy sinh những sắc thái phong phú và đa dạng , mang đến cho ngôn ngữ văn học một đặc điểm riêng ...
Trang 70
... cảm là nét nổi bật trong thơ Thanh Tịnh . Nhà thơ thường bày tỏ cho người đọc nổi niềm riêng đối với cuộc đời bằng những cảm xúc rất thực của chính mình . Nhưng những tình cảm ấy lại được phô diễn trong hơi thơ cổ , nên thơ ông thường ...
... cảm là nét nổi bật trong thơ Thanh Tịnh . Nhà thơ thường bày tỏ cho người đọc nổi niềm riêng đối với cuộc đời bằng những cảm xúc rất thực của chính mình . Nhưng những tình cảm ấy lại được phô diễn trong hơi thơ cổ , nên thơ ông thường ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
Âu Cơ ấy bài bản bằng biết bình bộ cả các cách mạng cải lương cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa còn cụ của cũng cuộc cuốn dân gian dân tộc đã đại đạo đất đầu đây đề đến điều định đó đọc đối động đời Đức được đường giữa Hà Nội hệ hết hiện hình họ hơn lại lịch sử Liên Xô loại lớn luận mạnh mặt mình một một cách mới năm nghệ thuật nghĩ nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phương quốc rất sản số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thơ thời thuyết thực tiếng tình tôi trở truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất