天理大学学報, Tập 43,Số phát hành 168-170天理大学, 1991 |
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Trang 36
... 説明されている。この説明は,概略的なものであるが,つぎのように図式的に説明される: ( 2 )〔主要名詞〕〔( Wh-句) (補文化詞) ・ ・ ・ (空所) ......〕・ Wh-移動具体的に、この( 1 )の文は( 2 )の枠組みの中にどう組込まれることになるのか。今日の ...
... 説明されている。この説明は,概略的なものであるが,つぎのように図式的に説明される: ( 2 )〔主要名詞〕〔( Wh-句) (補文化詞) ・ ・ ・ (空所) ......〕・ Wh-移動具体的に、この( 1 )の文は( 2 )の枠組みの中にどう組込まれることになるのか。今日の ...
Trang 49
... 説明を与えている。この説明はこれまで単にフィルターとしてきたものに対する原理だった説明を与えている。つぎに, ( 1 )では最も簡単な目的語の関係詞化を見たが,「前置詞残留」と“ Pied Piping ”についてみておく: ( 2 ) a . the book [ which [ I have ...
... 説明を与えている。この説明はこれまで単にフィルターとしてきたものに対する原理だった説明を与えている。つぎに, ( 1 )では最も簡単な目的語の関係詞化を見たが,「前置詞残留」と“ Pied Piping ”についてみておく: ( 2 ) a . the book [ which [ I have ...
Trang 104
... 説明されうるのに対して,補助詞は文の枠を越えたところで説明される文法要素だという点である。· (南基心高永根)の『丑そ量(標準国語文法論』( 1985 )では,文の枠を越えた,文よりも一段上の文法単位「〇〇( 4 )水」(話)を紹介し,補助詞に関する研究の進展 ...
... 説明されうるのに対して,補助詞は文の枠を越えたところで説明される文法要素だという点である。· (南基心高永根)の『丑そ量(標準国語文法論』( 1985 )では,文の枠を越えた,文よりも一段上の文法単位「〇〇( 4 )水」(話)を紹介し,補助詞に関する研究の進展 ...