Tạp chí văn học, Số phát hành 6Viện văn học, 1994 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 27
Trang 20
... trường hợp khi tìm ra một phương pháp mới sẽ làm nảy ra một đối tượng mới ( như trường hợp Saussure ) . Phương pháp phê bình mới quả đã tạo ra một đối tượng mới cho phê bình văn học . Nếu rủi có cuốn sách nào đó nhân danh phương pháp ...
... trường hợp khi tìm ra một phương pháp mới sẽ làm nảy ra một đối tượng mới ( như trường hợp Saussure ) . Phương pháp phê bình mới quả đã tạo ra một đối tượng mới cho phê bình văn học . Nếu rủi có cuốn sách nào đó nhân danh phương pháp ...
Trang 43
... trường ngôn ngữ chính trị , đạo đức , tôn giáo ... nhưng trường ngôn ngữ thống lĩnh trong các bức thư là trường ngôn ngữ tình yêu . Những từ ngữ thuộc lĩnh vực tình yêu được lặp đi lặp lại nhiều lần , lúc thì ông dùng động từ yêu ...
... trường ngôn ngữ chính trị , đạo đức , tôn giáo ... nhưng trường ngôn ngữ thống lĩnh trong các bức thư là trường ngôn ngữ tình yêu . Những từ ngữ thuộc lĩnh vực tình yêu được lặp đi lặp lại nhiều lần , lúc thì ông dùng động từ yêu ...
Trang 54
... trường đại học sư phạm Hà nội 2 đã lưu ý rằng : thời cuộc mới đòi hỏi các trường Đại học sư phạm phải thực sự năng động , nhạy bén để đáp ứng kịp thời những yêu cầu của cuộc sống . Hai nhà khoa học đồng thời là hai nhà giáo tâm huyết ...
... trường đại học sư phạm Hà nội 2 đã lưu ý rằng : thời cuộc mới đòi hỏi các trường Đại học sư phạm phải thực sự năng động , nhạy bén để đáp ứng kịp thời những yêu cầu của cuộc sống . Hai nhà khoa học đồng thời là hai nhà giáo tâm huyết ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy báo chí bằng biệt bình bộ cả cảm chất chỉ chủ chữ còn của của các của văn cũng cuộc dân tộc dịch đã đại đặc Đặng Thai đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được giữa Hà Nội Haiku hệ hình họ hơn hợp kết lại Lê Thánh Tông lịch sử luận luật một mới năm nền nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Dữ nhận nhất Nhật Bản nhiều như những niệm nội nước phải phạm phương Puskin Quốc rằng rất sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập tất thần thấy thể thế giới thế kỷ thể loại thì thời thứ thức tiếng tiếp tiểu thuyết tình trọng truyện trước trường từ tượng văn hoá văn học vẫn vấn đề vật về vị việc Việt với xã hội Xuân Diệu xuất