Tạp chí văn học, Số phát hành 6Viện văn học, 1994 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 46
Trang 19
... từ ý tưởng nghệ thuật , từ một ấn tượng phi hình thể đến câu chữ , nhà phê bình đi từ câu chữ đến ý tưởng . Anh Đỗ Đức Hiếu , do quan niệm như vậy , đã chọn cho mình phương pháp phân tích hình thức . Trước hết anh phải khước từ cách đọc ...
... từ ý tưởng nghệ thuật , từ một ấn tượng phi hình thể đến câu chữ , nhà phê bình đi từ câu chữ đến ý tưởng . Anh Đỗ Đức Hiếu , do quan niệm như vậy , đã chọn cho mình phương pháp phân tích hình thức . Trước hết anh phải khước từ cách đọc ...
Trang 50
... từ hình thức đến nội dung bài thơ , khiến cho người giảng dạy khá phân vân khi tham khảo những ý kiến đó . Chẳng hạn , về hình thức , có người cho là bài thơ thất luật , chỉ có hai câu cuối là hoàn toàn đúng thanh luật , bài thơ lại ...
... từ hình thức đến nội dung bài thơ , khiến cho người giảng dạy khá phân vân khi tham khảo những ý kiến đó . Chẳng hạn , về hình thức , có người cho là bài thơ thất luật , chỉ có hai câu cuối là hoàn toàn đúng thanh luật , bài thơ lại ...
Trang 55
... từ " điệp vận " là rất đẹp . Về ngữ nghĩa , hai yếu tố trong du du nghĩa như nhau , chỉ là lặp lại Phục phản - mỗi yếu tố nghĩa cũng như nhau . Từ điển đã dùng phản để giải thích phục ( xem các từ điển Từ hủi , Từ nguyên , Quốc ngữ v ...
... từ " điệp vận " là rất đẹp . Về ngữ nghĩa , hai yếu tố trong du du nghĩa như nhau , chỉ là lặp lại Phục phản - mỗi yếu tố nghĩa cũng như nhau . Từ điển đã dùng phản để giải thích phục ( xem các từ điển Từ hủi , Từ nguyên , Quốc ngữ v ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy báo chí bằng biệt bình bộ cả cảm chất chỉ chủ chữ còn của của các của văn cũng cuộc dân tộc dịch đã đại đặc Đặng Thai đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được giữa Hà Nội Haiku hệ hình họ hơn hợp kết lại Lê Thánh Tông lịch sử luận luật một mới năm nền nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Dữ nhận nhất Nhật Bản nhiều như những niệm nội nước phải phạm phương Puskin Quốc rằng rất sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập tất thần thấy thể thế giới thế kỷ thể loại thì thời thứ thức tiếng tiếp tiểu thuyết tình trọng truyện trước trường từ tượng văn hoá văn học vẫn vấn đề vật về vị việc Việt với xã hội Xuân Diệu xuất