Tạp chí văn học, Số phát hành 12Viện văn học, 1998 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 23
Trang 9
viết tiểu thuyết , tôi không có ý định là phải viết cho hiện đại , hoặc thế nào đó . Tôi chỉ muốn được viết một cách tự nhiên , không gò theo những khuôn khổ phép tắc đã có sẵn và ràng buộc , để cho câu chữ tự nó đến theo dòng cảm xúc ...
viết tiểu thuyết , tôi không có ý định là phải viết cho hiện đại , hoặc thế nào đó . Tôi chỉ muốn được viết một cách tự nhiên , không gò theo những khuôn khổ phép tắc đã có sẵn và ràng buộc , để cho câu chữ tự nó đến theo dòng cảm xúc ...
Trang 10
... tiểu thuyết hiện đại nên sau này từ Truyện Kiều ta có thể chuyển sang tiểu thuyết bằng văn xuôi rất thuận . Những yếu tố của ngôn ngữ tiểu thuyết hiện đại trong Truyện Kiều thể hiện qua một số điểm sau : 1- Những nhân vật trong Truyện ...
... tiểu thuyết hiện đại nên sau này từ Truyện Kiều ta có thể chuyển sang tiểu thuyết bằng văn xuôi rất thuận . Những yếu tố của ngôn ngữ tiểu thuyết hiện đại trong Truyện Kiều thể hiện qua một số điểm sau : 1- Những nhân vật trong Truyện ...
Trang 43
... tiểu thuyết đa thanh . Bakhtin đã nêu ra hàng loạt kiểu lời văn hai giọng như lời phong cách hoá , lời nhại , lời kể khẩu ngữ , lời tranh luận ngầm v.v ... và tiến hành hệ thống Đunhia , tiểu đối thoại trong lá thư của Đêvushkin gửi cho ...
... tiểu thuyết đa thanh . Bakhtin đã nêu ra hàng loạt kiểu lời văn hai giọng như lời phong cách hoá , lời nhại , lời kể khẩu ngữ , lời tranh luận ngầm v.v ... và tiến hành hệ thống Đunhia , tiểu đối thoại trong lá thư của Đêvushkin gửi cho ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết cả các cách cảm cảnh cấu câu lục câu thơ chất chỉ Chí Phèo chủ chuyện chữ chưa còn cổ của cũng cuộc dân dịch Dreyfus đã đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối thoại động đời được Đường giữa hệ hiện hiểu hình thức hoặc Hồ Hồ Xuân Hương hội hơn hợp Hương kết khổ lại loại lời luật mặt mình một mới năm nếu nghĩa ngôn ngữ Nguyễn Nguyễn Du Nguyễn Trãi Nguyễn Tuân người nhận nhất nhiều nhớ như những nội nữa nước phải rằng rất số sống sự tả tác giả tạo tập tất thất thấy thể thì thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu tình Tô Hoài tôi trần Truyện Truyện Kiều trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về vị việc viết với ý thức