Tạp chí văn học, Số phát hành 12Viện văn học, 1998 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 65
Trang 58
... sự vật , không chú ý đến âm thanh và màu sắc của đời sống . Bà không còn hứng thú hưởng thụ cuộc đời . Bà thích chiêm nghiệm cuộc sống và ý nghĩa của đời người . Cuộc sống không còn được nhìn bằng tục nhãn ( giác quan ) , mà bằng tâm ...
... sự vật , không chú ý đến âm thanh và màu sắc của đời sống . Bà không còn hứng thú hưởng thụ cuộc đời . Bà thích chiêm nghiệm cuộc sống và ý nghĩa của đời người . Cuộc sống không còn được nhìn bằng tục nhãn ( giác quan ) , mà bằng tâm ...
Trang 71
... sự đối xứng và dừng lại ở các mô hình đơn giản , có khả năng lặp lại dựa trên nguyên tắc nhị nguyên ; hoặc là tìm thấy " cái đẹp của sự lộn xộn " . Tôi đã nhiều lần nhắc lại rằng kĩ thuật hiệp vần thơ chỉ có thể là phù hợp với ngữ pháp ...
... sự đối xứng và dừng lại ở các mô hình đơn giản , có khả năng lặp lại dựa trên nguyên tắc nhị nguyên ; hoặc là tìm thấy " cái đẹp của sự lộn xộn " . Tôi đã nhiều lần nhắc lại rằng kĩ thuật hiệp vần thơ chỉ có thể là phù hợp với ngữ pháp ...
Trang 74
một sự phản ánh hội hoạ , ở đó bài thơ được đọc , trước hết , từ phía cấu tạo và phong cách . Công trình nghiên cứu mới nhất viết về điều này như sau : " Việc đọc chăm chú bài thơ đòi hỏi một khối lượng lớn những sự quay lại sau và tiến ...
một sự phản ánh hội hoạ , ở đó bài thơ được đọc , trước hết , từ phía cấu tạo và phong cách . Công trình nghiên cứu mới nhất viết về điều này như sau : " Việc đọc chăm chú bài thơ đòi hỏi một khối lượng lớn những sự quay lại sau và tiến ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết cả các cách cảm cảnh cấu câu lục câu thơ chất chỉ Chí Phèo chủ chuyện chữ chưa còn cổ của cũng cuộc dân dịch Dreyfus đã đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối thoại động đời được Đường giữa hệ hiện hiểu hình thức hoặc Hồ Hồ Xuân Hương hội hơn hợp Hương kết khổ lại loại lời luật mặt mình một mới năm nếu nghĩa ngôn ngữ Nguyễn Nguyễn Du Nguyễn Trãi Nguyễn Tuân người nhận nhất nhiều nhớ như những nội nữa nước phải rằng rất số sống sự tả tác giả tạo tập tất thất thấy thể thì thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu tình Tô Hoài tôi trần Truyện Truyện Kiều trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về vị việc viết với ý thức