Tạp chí văn học, Số phát hành 12Viện văn học, 1998 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 56
Trang 4
... phải dựa trên cơ sở phong phú của ngôn ngữ dân tộc . Tiếng Việt giàu và đẹp , nhà thơ phải biết khơi nguồn sáng tạo từ đó . Thơ Tố Hữu mang nhiều vẻ đẹp của ngôn ngữ dân tộc . Tố Hữu nói : “ Tôi cho rằng mỗi dân tộc đều có ngôn ngữ ...
... phải dựa trên cơ sở phong phú của ngôn ngữ dân tộc . Tiếng Việt giàu và đẹp , nhà thơ phải biết khơi nguồn sáng tạo từ đó . Thơ Tố Hữu mang nhiều vẻ đẹp của ngôn ngữ dân tộc . Tố Hữu nói : “ Tôi cho rằng mỗi dân tộc đều có ngôn ngữ ...
Trang 45
... phải chọc thủng cái môi trường ý thức đó , nói lên tiếng nói của mình , và nhà văn muốn kể về nhân vật cũng buộc phải đối thoại lại với các ý thức bao quanh nhân vật . Đối với Nam Cao , trong truyện Chí Phèo này , mà chỉ nói tới nhiều ...
... phải chọc thủng cái môi trường ý thức đó , nói lên tiếng nói của mình , và nhà văn muốn kể về nhân vật cũng buộc phải đối thoại lại với các ý thức bao quanh nhân vật . Đối với Nam Cao , trong truyện Chí Phèo này , mà chỉ nói tới nhiều ...
Trang 68
... phải là không " vì thực tại " , không phải là sự bày đặt của nhà ngôn ngữ học , chúng " cần phải tồn tại " thực ra " chỉ riêng ở ngôn ngữ " đặc biệt là ở " hình thức ngữ pháp của ngôn bản " . Vai trò cần thiết và bị quy định của ngữ ...
... phải là không " vì thực tại " , không phải là sự bày đặt của nhà ngôn ngữ học , chúng " cần phải tồn tại " thực ra " chỉ riêng ở ngôn ngữ " đặc biệt là ở " hình thức ngữ pháp của ngôn bản " . Vai trò cần thiết và bị quy định của ngữ ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết cả các cách cảm cảnh cấu câu lục câu thơ chất chỉ Chí Phèo chủ chuyện chữ chưa còn cổ của cũng cuộc dân dịch Dreyfus đã đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối thoại động đời được Đường giữa hệ hiện hiểu hình thức hoặc Hồ Hồ Xuân Hương hội hơn hợp Hương kết khổ lại loại lời luật mặt mình một mới năm nếu nghĩa ngôn ngữ Nguyễn Nguyễn Du Nguyễn Trãi Nguyễn Tuân người nhận nhất nhiều nhớ như những nội nữa nước phải rằng rất số sống sự tả tác giả tạo tập tất thất thấy thể thì thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu tình Tô Hoài tôi trần Truyện Truyện Kiều trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về vị việc viết với ý thức