Tạp chí văn học, Số phát hành 12Viện văn học, 1998 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 76
Trang 9
... của ḿnh , không đi vay mượn . Viết từ ngôn ngữ của cuộc sống tâm hồn ḿnh chứ không viết từ ngôn ngữ thơ văn đă có trước . Tôi sinh ra trong một gia đ́nh không phải ḍng dơi Nho học . Tuổi nhỏ của tôi ở ngoài chữ Hán . Khi đi học tiểu ...
... của ḿnh , không đi vay mượn . Viết từ ngôn ngữ của cuộc sống tâm hồn ḿnh chứ không viết từ ngôn ngữ thơ văn đă có trước . Tôi sinh ra trong một gia đ́nh không phải ḍng dơi Nho học . Tuổi nhỏ của tôi ở ngoài chữ Hán . Khi đi học tiểu ...
Trang 43
... của chúng ta th́ tất yếu tiếp nhận cách lí giải mới của ta và sự đánh giá của ta , có nghĩa là đă trở thành lời hai giọng - khác nhau chăng chỉ là tương quan giữa hai giọng đó với nhau ” ) . Từ khái niệm tính đối thoại đó Bakhtin phân ...
... của chúng ta th́ tất yếu tiếp nhận cách lí giải mới của ta và sự đánh giá của ta , có nghĩa là đă trở thành lời hai giọng - khác nhau chăng chỉ là tương quan giữa hai giọng đó với nhau ” ) . Từ khái niệm tính đối thoại đó Bakhtin phân ...
Trang 68
... của ngôn ngữ , Sapir ( 1930 ) đă rút ra những kiểu quy chiếu cơ bản vốn là " nền tảng tự nhiên của các từ loại " . Đó là : các thực thể với sự biểu thị ngôn ngữ của chúng là các thể từ , các t́nh huống được biểu thị bằng động từ ; cuối ...
... của ngôn ngữ , Sapir ( 1930 ) đă rút ra những kiểu quy chiếu cơ bản vốn là " nền tảng tự nhiên của các từ loại " . Đó là : các thực thể với sự biểu thị ngôn ngữ của chúng là các thể từ , các t́nh huống được biểu thị bằng động từ ; cuối ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết cả các cách cảm cảnh cấu câu lục câu thơ chất chỉ Chí Phèo chủ chuyện chữ chưa c̣n cổ của cũng cuộc dân dịch Dreyfus đă đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối thoại động đời được Đường giữa hệ hiện hiểu h́nh thức hoặc Hồ Hồ Xuân Hương hội hơn hợp Hương kết khổ lại loại lời luật mặt ḿnh một mới năm nếu nghĩa ngôn ngữ Nguyễn Nguyễn Du Nguyễn Trăi Nguyễn Tuân người nhận nhất nhiều nhớ như những nội nữa nước phải rằng rất số sống sự tả tác giả tạo tập tất thất thấy thể th́ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu t́nh Tô Hoài tôi trần Truyện Truyện Kiều trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về vị việc viết với ư thức