Tạp chí văn học, Số phát hành 248-251Viện văn học, 1991 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 89
Trang 29
... tạo được hiểu ở những mức độ rộng hẹp khác nhau , có thề được xem xét trong một quá tŕnh , có thể được hiểu như là sự liên kết các phân đoạn sáng tạo nhỏ ; trong đó chứa chất cả mặt thuận chiều và nghịch lư , cả khả năng sáng tạo tiệm ...
... tạo được hiểu ở những mức độ rộng hẹp khác nhau , có thề được xem xét trong một quá tŕnh , có thể được hiểu như là sự liên kết các phân đoạn sáng tạo nhỏ ; trong đó chứa chất cả mặt thuận chiều và nghịch lư , cả khả năng sáng tạo tiệm ...
Trang 46
... Tạo về xuôi thành cây đàn người Kinh có tiếng như tiếng người hát . Hệ số cảm xúc thẩm mỹ gia tăng . Nếu tương đồng loại h́nh bao trùm hai mẫu kể Tày - Thái đă rơ cây đàn mang chất bầu của đại gia đ́nh các dân tộc Việt Nam có chung một ...
... Tạo về xuôi thành cây đàn người Kinh có tiếng như tiếng người hát . Hệ số cảm xúc thẩm mỹ gia tăng . Nếu tương đồng loại h́nh bao trùm hai mẫu kể Tày - Thái đă rơ cây đàn mang chất bầu của đại gia đ́nh các dân tộc Việt Nam có chung một ...
Trang 2
... tạo với những khâu cần yếu của nó . Quy tŕnh đó tạ đầu bằng tư duy túc quan niệm như thế nào là thơ , như thế nào là tiểu thuyết . Tiếp đến là tổ chức th . hiện theo những phép tắc , những thể chế , những cách làm chung nhất , thường ...
... tạo với những khâu cần yếu của nó . Quy tŕnh đó tạ đầu bằng tư duy túc quan niệm như thế nào là thơ , như thế nào là tiểu thuyết . Tiếp đến là tổ chức th . hiện theo những phép tắc , những thể chế , những cách làm chung nhất , thường ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cảm cần chất chỉ chiến chủ chưa c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại đạo đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giữa Hà Nội hệ hiện h́nh họ Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp khoa học kịch lại lịch sử loại luận mặt một mới Mỹ năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Gia Thiều ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phương rằng rất sẽ số sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thật thấy thể th́ thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tôi trị tŕnh trọng trở truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yếu