Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1983 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 88
Trang 131
... bình . Lịch sử của phê bình , đúng ra , phải gồm lịch sử của sự cảm thụ và đánh giả hiện tượng văn chương cụ thè ( nhà văn , tác phẩm , trào lưu ) và lịch sử của các tư tưởng chung về phê bình . Bộ phận thứ nhất là một phần của lịch sử ...
... bình . Lịch sử của phê bình , đúng ra , phải gồm lịch sử của sự cảm thụ và đánh giả hiện tượng văn chương cụ thè ( nhà văn , tác phẩm , trào lưu ) và lịch sử của các tư tưởng chung về phê bình . Bộ phận thứ nhất là một phần của lịch sử ...
Trang 132
... bình nào cũng có thể có tính khoa học , còn trong nghĩa thứ hai , tính khoa học không phải là đặc diềm cơ bản và phổ biến , không phải là toàn bộ bản chất của phê bình Phê bình không phải là lĩnh vực của sự nghiên cứu thuần túy . Nó còn ...
... bình nào cũng có thể có tính khoa học , còn trong nghĩa thứ hai , tính khoa học không phải là đặc diềm cơ bản và phổ biến , không phải là toàn bộ bản chất của phê bình Phê bình không phải là lĩnh vực của sự nghiên cứu thuần túy . Nó còn ...
Trang 152
... bình lại không hiểu gì hay chỉ biết sơ sài về lý luận văn học mà có thề viết được những bài phê bình có giá trị ” ( tr . 196 ) . Anh cũng lại nói , người làm công tác phê bình văn học phải dọc : “ vừa dọc lý luận vừa dọc sáng tác ( chứ ...
... bình lại không hiểu gì hay chỉ biết sơ sài về lý luận văn học mà có thề viết được những bài phê bình có giá trị ” ( tr . 196 ) . Anh cũng lại nói , người làm công tác phê bình văn học phải dọc : “ vừa dọc lý luận vừa dọc sáng tác ( chứ ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết bình bộ cả các cách cách mạng cảm cần câu chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chung chuyện chưa còn của cũng cuộc dân tộc diễn đã đại đầu đây đến điều định đó độ đối động đời được đường gian giới giữa hệ thống hiện hình họ hóa hơn kết khác khoa lại lịch sử loại lời lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nội nước phải pháp phát phần phong phương quốc rất sách sáng sâu sinh số sống sự tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thần thấy thề thì thơ thời thực thường tích tiếng tìm tình tôi trạng trình trung truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật về việc viết với xã hội xuất