Tạp chí văn học, Số phát hành 1-3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1983 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 5
... pháp sáng tác chung của một loạt nhà văn , hay là chỉ có phương pháp riêng của từng nhà văn cụ thề ? Có thể nói đến một phương pháp sáng tác mà nhà văn cần hiều biết , nắm vững , hay chỉ nói đến phương pháp sáng tác trong quá trình sáng ...
... pháp sáng tác chung của một loạt nhà văn , hay là chỉ có phương pháp riêng của từng nhà văn cụ thề ? Có thể nói đến một phương pháp sáng tác mà nhà văn cần hiều biết , nắm vững , hay chỉ nói đến phương pháp sáng tác trong quá trình sáng ...
Trang 55
... Pháp và thơ Nga ( tôi không kề thơ Đường là một phạm trù khác ) . Là người có hiều biết và chịu ảnh hưởng thơ Pháp từ xưa , khi còn là cậu học sinh 18 tuổi trong phong trào thơ mới trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 , tôi nhận thấy thơ Pháp ...
... Pháp và thơ Nga ( tôi không kề thơ Đường là một phạm trù khác ) . Là người có hiều biết và chịu ảnh hưởng thơ Pháp từ xưa , khi còn là cậu học sinh 18 tuổi trong phong trào thơ mới trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 , tôi nhận thấy thơ Pháp ...
Trang 64
... pháp hiện thực xã hội chủ nghĩa Trong vòng mươi năm nay , giới nghiên cứu lý luận của nước ta và của thế giới , đã nói khá nhiều về hệ thống mở của phương pháp hiện thực xã hội chủ nghĩa . Điều đó là rất cần thiết đề chống lại sự xuyên ...
... pháp hiện thực xã hội chủ nghĩa Trong vòng mươi năm nay , giới nghiên cứu lý luận của nước ta và của thế giới , đã nói khá nhiều về hệ thống mở của phương pháp hiện thực xã hội chủ nghĩa . Điều đó là rất cần thiết đề chống lại sự xuyên ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản Bắc bằng bình cả các cách cách mạng cảm câu chất chỉ chiến chính chung chưa còn của cũng cuộc cứu dân dân tộc đã đại đặc đất đây đề đến điều định đó độ đối động đời được gian giới giữa hệ hiện hiện thực hình họ hóa hội chủ nghĩa hồn hơn khác lại lịch sử loại lớn mặt mình một mới năm nghệ thuật Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những Nội nước phải pháp phát phần phong phương quốc rất sản sáng tác sắc sâu sinh số sống sự tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thấy thề thì thơ thời thực tiếng tiêu tìm tình tôi tranh trung truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vật về việc viết với xã hội chủ xuất yêu