Tạp chí văn học, Số phát hành 226-234Viện văn học, 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 69
Trang 135
“ Trường phái có những tương quan ǵ với phong trào ạ ? Theo một quyền từ điền văn học ( - ) mới xuất bản gần đây , th́ chính trường phải tạo ra “ phong trào » ; trong trường hợp này , ảnh hưởng của trường phái được nhận thấy rơ ở nhiều ...
“ Trường phái có những tương quan ǵ với phong trào ạ ? Theo một quyền từ điền văn học ( - ) mới xuất bản gần đây , th́ chính trường phải tạo ra “ phong trào » ; trong trường hợp này , ảnh hưởng của trường phái được nhận thấy rơ ở nhiều ...
Trang 4
... trường ca. Trường ca này c̣n nói thêm tinh thần đoàn kết dân tộc , về sự bất tử của người anh hùng , về khi thế đi tới của cách mạng . Trường ca NGUYỄN VĂN TRỖI của Lê Anh Xuân dựa trên cuộc đời thực của một người mà ở dăy người đọc có ...
... trường ca. Trường ca này c̣n nói thêm tinh thần đoàn kết dân tộc , về sự bất tử của người anh hùng , về khi thế đi tới của cách mạng . Trường ca NGUYỄN VĂN TRỖI của Lê Anh Xuân dựa trên cuộc đời thực của một người mà ở dăy người đọc có ...
Trang 6
... trường ca trường khai thác và biểu hiện cái đẹp , cái cao cả , cái anh hùng . Hiện tượng giao thoa là ở chỗ này . a ) Trường ca bộc lộ rơ nội dung ca ngợi hào hùng nên cảm hứng anh hùng ca là mạch cảm xúc chủ đạo b ) Thơ dài . Tinh chất ...
... trường ca trường khai thác và biểu hiện cái đẹp , cái cao cả , cái anh hùng . Hiện tượng giao thoa là ở chỗ này . a ) Trường ca bộc lộ rơ nội dung ca ngợi hào hùng nên cảm hứng anh hùng ca là mạch cảm xúc chủ đạo b ) Thơ dài . Tinh chất ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết biểu bộ cả các cách cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n cụ của cũng cuộc dân tộc đă đại đạo đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hệ hiện h́nh họ hơn hợp kết kịch lại lịch sử Liên Xô loại lớn luận mặt ḿnh một mới Mỹ năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực thường tiếng tiếp t́nh tôi trọng trở truyện Truyện Kiều trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội xuất yếu