Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 89
Trang 21
... sẽ đến 2 gắn bó số phận với nhau chính là ở chỗ này . Những ý kiến thu thập được sẽ được các cơ quan có trách nhiệm phối hợp nghiên cứu , xem xét đề rút ra những kết luận chính xác , Làm như vậy sẽ thấy được sâu sắc và sự đa dạng của ...
... sẽ đến 2 gắn bó số phận với nhau chính là ở chỗ này . Những ý kiến thu thập được sẽ được các cơ quan có trách nhiệm phối hợp nghiên cứu , xem xét đề rút ra những kết luận chính xác , Làm như vậy sẽ thấy được sâu sắc và sự đa dạng của ...
Trang 144
... sẽ phát huy tác dụng . Bằng việc so sánh về mặt thẻ loại những tác phần đang khảo sát với những chức năng , đặc điểm nguyên thủy của thể loại trong tương quan với nội dung mà chúng biểu hiện chắc các cuốn sách sẽ có thêm được đổi chỗ lý ...
... sẽ phát huy tác dụng . Bằng việc so sánh về mặt thẻ loại những tác phần đang khảo sát với những chức năng , đặc điểm nguyên thủy của thể loại trong tương quan với nội dung mà chúng biểu hiện chắc các cuốn sách sẽ có thêm được đổi chỗ lý ...
Trang 40
... sẽ tìm hiểu kỹ càng và sâu sắc hơn về cuộc đời và con đuờng sáng tạo của nhiều nhà văn trong và ngoài nước . Qua đó , các em sẽ tìm ra trong tác phẩm của họ những biểu hiện cặc sắc về tính qui luật của văn học . Học sinh sẽ ngày càng ...
... sẽ tìm hiểu kỹ càng và sâu sắc hơn về cuộc đời và con đuờng sáng tạo của nhiều nhà văn trong và ngoài nước . Qua đó , các em sẽ tìm ra trong tác phẩm của họ những biểu hiện cặc sắc về tính qui luật của văn học . Học sinh sẽ ngày càng ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối với động đời được đường giả giới giữa hệ hình họ hơn hợp kết lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận mặt mình một mới năm năng nền nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sống sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế thì thống thơ thời thứ thức tiếng tiếp tình tôi tới trở truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội xuất