Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 9
... nhất . Những tác phẩm xấu , phản động , phản cách mạng đều bị phê phán , lên án . Đó là một quy luật đã được chứng minh trong thực tế đời sống . Nhất là đối với công chúng ta ngày nay , một công chúng giác ngộ về chủ nghĩa xã hội , chống ...
... nhất . Những tác phẩm xấu , phản động , phản cách mạng đều bị phê phán , lên án . Đó là một quy luật đã được chứng minh trong thực tế đời sống . Nhất là đối với công chúng ta ngày nay , một công chúng giác ngộ về chủ nghĩa xã hội , chống ...
Trang 27
... nhất , bay bồng nhất , lãng mạn nhất . Song , điều lý thú ở đây là những “ mình – ta » , “ anh – em , đầy khắc khoải nhớ nhung gắn bố không phải là đề nói tình cảm lứa đôi mà là dề nói tình cảm cách mạng , tình cảm dân tộc , ví dụ giữa ...
... nhất , bay bồng nhất , lãng mạn nhất . Song , điều lý thú ở đây là những “ mình – ta » , “ anh – em , đầy khắc khoải nhớ nhung gắn bố không phải là đề nói tình cảm lứa đôi mà là dề nói tình cảm cách mạng , tình cảm dân tộc , ví dụ giữa ...
Trang 157
... nhất mang nghĩa được trình bày bằng ngôn ngữ và mở rộng tới tất cả mọi ký hiệu , tín hiệu , biểu tượng ấy đã thể hiện mộ cách sinh động và thống nhất tỉnh cảm và triết lý dân tộ :. Và từ đó , nó luôn luôn có sự chế ước lẫn nhau trong ...
... nhất mang nghĩa được trình bày bằng ngôn ngữ và mở rộng tới tất cả mọi ký hiệu , tín hiệu , biểu tượng ấy đã thể hiện mộ cách sinh động và thống nhất tỉnh cảm và triết lý dân tộ :. Và từ đó , nó luôn luôn có sự chế ước lẫn nhau trong ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối với động đời được đường giả giới giữa hệ hình họ hơn hợp kết lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận mặt mình một mới năm năng nền nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sống sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế thì thống thơ thời thứ thức tiếng tiếp tình tôi tới trở truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội xuất