Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 84
Trang 11
... được một tần cao . lư tưởng trong đời sống văn học : đối với ở số tác phẩm đưa ra , do nỗ lực phấn đấu của nhà văn , do giá trị của tác phầm về ŕnh độ ng ày càng được nâng cao của công chúng , giữa người đọc dự kiến ở thế tiềm năng ...
... được một tần cao . lư tưởng trong đời sống văn học : đối với ở số tác phẩm đưa ra , do nỗ lực phấn đấu của nhà văn , do giá trị của tác phầm về ŕnh độ ng ày càng được nâng cao của công chúng , giữa người đọc dự kiến ở thế tiềm năng ...
Trang 38
... được chúng như là những yếu tố của phương pháp khoa học về văn học ; nhóm khái niệm thứ hai được rút ra từ việc phân tích các hiện tượng văn họ , được ghi nhận ở dạng định nghĩa và trở thành các điềm chuẩn cơ bản đề học tập văn chương ...
... được chúng như là những yếu tố của phương pháp khoa học về văn học ; nhóm khái niệm thứ hai được rút ra từ việc phân tích các hiện tượng văn họ , được ghi nhận ở dạng định nghĩa và trở thành các điềm chuẩn cơ bản đề học tập văn chương ...
Trang 87
hiện thực được miêu tả trong tác phẩm vào thời gian đó chặt chẽ hơn nhiều so với thế kỷ XX : thể loại được nhận thức như là tài sản sở hữu của văn hóa Việt Nam hay ( áp dụng đối với những tác phẩm viết bằng chữ Hán ) thậm chí rộng hơn ...
hiện thực được miêu tả trong tác phẩm vào thời gian đó chặt chẽ hơn nhiều so với thế kỷ XX : thể loại được nhận thức như là tài sản sở hữu của văn hóa Việt Nam hay ( áp dụng đối với những tác phẩm viết bằng chữ Hán ) thậm chí rộng hơn ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối với động đời được đường giả giới giữa hệ h́nh họ hơn hợp kết lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận mặt ḿnh một mới năm năng nền nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rằng rất sắc sẽ số sống sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế th́ thống thơ thời thứ thức tiếng tiếp t́nh tôi tới trở truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội xuất