Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 15
... trường , quan điền , trình độ tư tưởng và chính trị . Lập trường quan điền nói chung là thế giới quan và nhân sinh quan của người đọc là một nhân tố cơ bản trong việc đánh giá tác phần . Nhận rõ và phân biệt tốt xấu , đúng , sai , tiến ...
... trường , quan điền , trình độ tư tưởng và chính trị . Lập trường quan điền nói chung là thế giới quan và nhân sinh quan của người đọc là một nhân tố cơ bản trong việc đánh giá tác phần . Nhận rõ và phân biệt tốt xấu , đúng , sai , tiến ...
Trang 30
... trường . Một người bạn đồng hành gắn bó thân thiết và đáng tin cậy . Cuộc sống dường như dã cho chúng ta thấy được khá đầy đủ : ở đâu có con người và có yếu cầu giáo dục con người thì ở đấy không thể thiếu được văn học . Dù đó chỉ là ...
... trường . Một người bạn đồng hành gắn bó thân thiết và đáng tin cậy . Cuộc sống dường như dã cho chúng ta thấy được khá đầy đủ : ở đâu có con người và có yếu cầu giáo dục con người thì ở đấy không thể thiếu được văn học . Dù đó chỉ là ...
Trang
... trường quan sát tâm lý của ngòi bút Hoàng Ngọc Phách , không thua gì tiểu thuyết Tổ Tâm ngày xưa . Gần cuối tập hồi ký , Hoàng Ngọc Phách có kể rằng ông là một trong số mười học sinh sau khi thi bằng thành chung trường Bưởi , lại được ...
... trường quan sát tâm lý của ngòi bút Hoàng Ngọc Phách , không thua gì tiểu thuyết Tổ Tâm ngày xưa . Gần cuối tập hồi ký , Hoàng Ngọc Phách có kể rằng ông là một trong số mười học sinh sau khi thi bằng thành chung trường Bưởi , lại được ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc sống dân tộc đã đại Đảng đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó độ đối với động đời được đường giới giữa hệ hiện hình họ hơn hợp kết kiến lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận Lưu Quang Vũ mặt mình một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm người đọc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rất sắc sẽ số sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế thì thống thời thứ thực tiếng tiếp tình tôi trị trở truyền trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vậy về việc Việt với xã hội xuất