Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 88
Trang 43
... giữa các yếu tố thể loại : giữa sử thi và trữ tỉnh . hiện thực và lăng mạn , giữa bi và hài , giữa truyền thuyết , huyền thoại , ngụ ngôn và huyễn tưởng . Những yếu tố dị biệt đó đă chung sống một cách hết sức tự nhiên và thoải mái ...
... giữa các yếu tố thể loại : giữa sử thi và trữ tỉnh . hiện thực và lăng mạn , giữa bi và hài , giữa truyền thuyết , huyền thoại , ngụ ngôn và huyễn tưởng . Những yếu tố dị biệt đó đă chung sống một cách hết sức tự nhiên và thoải mái ...
Trang
... giữa người cách mạng và quê hương cách mạng , giữa miền Bắc và miền Nam trong những ngày chờ mong thống nhất , giữa hiện t́nh cách mạng và tương ' ai cách mạng . Theo hướng đó . Xuân Diệu sẽ viết & Không , ta chẳng muốn mơ mộng – Muốn ...
... giữa người cách mạng và quê hương cách mạng , giữa miền Bắc và miền Nam trong những ngày chờ mong thống nhất , giữa hiện t́nh cách mạng và tương ' ai cách mạng . Theo hướng đó . Xuân Diệu sẽ viết & Không , ta chẳng muốn mơ mộng – Muốn ...
Trang 24
... giữa các nền văn học , hiện nay văn học so sánh nghiên cứu sự tương đồng và khác biệt giữa các nền văn học trên cơ sở nghiên cứu sự tương đồng và khác biệt về loại h́nh lịch sử . Khoa văn học so sánh ngày nay quan niệm về đối tượng ...
... giữa các nền văn học , hiện nay văn học so sánh nghiên cứu sự tương đồng và khác biệt giữa các nền văn học trên cơ sở nghiên cứu sự tương đồng và khác biệt về loại h́nh lịch sử . Khoa văn học so sánh ngày nay quan niệm về đối tượng ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc sống dân tộc đă đại Đảng đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó độ đối với động đời được đường giới giữa hệ hiện h́nh họ hơn hợp kết kiến lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận Lưu Quang Vũ mặt ḿnh một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm người đọc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rất sắc sẽ số sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế th́ thống thời thứ thực tiếng tiếp t́nh tôi trị trở truyền trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vậy về việc Việt với xă hội xuất