Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 86
Trang 12
... đọc nói chung . –Người đọc theo từng ngành , lănh vực hoạt động : bộ đội , công an , cán bộ các ngành , công nhân , xă viên , học sinh ... –Người đọc theo lứa tuổi : người có tuổi , thanh niên , thiếu nhi . –Người đọc theo giới tính ...
... đọc nói chung . –Người đọc theo từng ngành , lănh vực hoạt động : bộ đội , công an , cán bộ các ngành , công nhân , xă viên , học sinh ... –Người đọc theo lứa tuổi : người có tuổi , thanh niên , thiếu nhi . –Người đọc theo giới tính ...
Trang 13
... đọc chuyên ngành là người đọc có ư hướng về một ngành , một bộ môn nhất định . Họ cũng đọc các sách khác đề giải trí và đề rằng cao hiểu biết chung nhưng giành nhiều th́ giờ cho các sách chuyên ngành . Họ đọc có trọng điềm và chủ yếu là ...
... đọc chuyên ngành là người đọc có ư hướng về một ngành , một bộ môn nhất định . Họ cũng đọc các sách khác đề giải trí và đề rằng cao hiểu biết chung nhưng giành nhiều th́ giờ cho các sách chuyên ngành . Họ đọc có trọng điềm và chủ yếu là ...
Trang 20
... đọc cá nhân do tự ḿnh mua sách thường xuyên , có người đọc thường xuyên do mượn sách của người khác hay của các tổ chức , các thư viện . Tự ḿnh bỏ tiền mua sách có phần chắc là người đọc có ư hướng hay người đọc chuyên ngành . Nêu ư ...
... đọc cá nhân do tự ḿnh mua sách thường xuyên , có người đọc thường xuyên do mượn sách của người khác hay của các tổ chức , các thư viện . Tự ḿnh bỏ tiền mua sách có phần chắc là người đọc có ư hướng hay người đọc chuyên ngành . Nêu ư ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc sống dân tộc đă đại Đảng đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó độ đối với động đời được đường giới giữa hệ hiện h́nh họ hơn hợp kết kiến lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận Lưu Quang Vũ mặt ḿnh một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm người đọc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rất sắc sẽ số sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế th́ thống thời thứ thực tiếng tiếp t́nh tôi trị trở truyền trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vậy về việc Việt với xă hội xuất