Tạp chí văn học, Số phát hành 4-6;Số phát hành 220-222Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 91
Trang 153
... đạo à chỉ a là một quan niệm văn chương tiêu cực về nội dung ( đạo ) và sai lầm về phương pháp “ chở » ( tr 81 ) . « Đạo ở trong công thức đó chỉ là các kinh điền , giáo lý của thánh nhân chứ không phải là quy luật khách quan của hiện ...
... đạo à chỉ a là một quan niệm văn chương tiêu cực về nội dung ( đạo ) và sai lầm về phương pháp “ chở » ( tr 81 ) . « Đạo ở trong công thức đó chỉ là các kinh điền , giáo lý của thánh nhân chứ không phải là quy luật khách quan của hiện ...
Trang
nhân đạo xã hội chủ nghĩa . Khẳng định lý tưởng nhân đạo trước tiên bao hàn sự khẳng định những gì làm nên vẻ đẹp tâm hồn của con người . Đó là tình thương và lòng trắc ẩn , đó là năng lực thông cảm với những nỗi đau nhân tỉnh , đó là ...
nhân đạo xã hội chủ nghĩa . Khẳng định lý tưởng nhân đạo trước tiên bao hàn sự khẳng định những gì làm nên vẻ đẹp tâm hồn của con người . Đó là tình thương và lòng trắc ẩn , đó là năng lực thông cảm với những nỗi đau nhân tỉnh , đó là ...
Trang
... đạo » ( 25 ) . Cuộc nổi dậy đó làm vua khiếp sợ và chính phủ của nhà vua đã áp ụng những biện pháp quyết liệt đề chuyên sang chính sách cách ly đã nước , chính sách đàn áp đối với các giáo sĩ và những người theo đạo Gia 6. Pháp luật của ...
... đạo » ( 25 ) . Cuộc nổi dậy đó làm vua khiếp sợ và chính phủ của nhà vua đã áp ụng những biện pháp quyết liệt đề chuyên sang chính sách cách ly đã nước , chính sách đàn áp đối với các giáo sĩ và những người theo đạo Gia 6. Pháp luật của ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc sống dân tộc đã đại Đảng đạo đặc đất đầu đây đề đến điều định đó độ đối với động đời được đường giới giữa hệ hiện hình họ hơn hợp kết kiến lại lịch sử Liên Xô loại Lỗ Tấn lớn luận Lưu Quang Vũ mặt mình một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm người đọc nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương rất sắc sẽ số sự tác phẩm tại Tản Đà tạo tập Tế Hanh thần thấy thế thì thống thời thứ thực tiếng tiếp tình tôi trị trở truyền trước trường từ tượng văn học vẫn vấn đề vậy về việc Việt với xã hội xuất