Tạp chí văn học, Số phát hành 7-12;Số phát hành 317-322Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1998 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 88
Trang 60
... vật TÔI có khi cũng tự “ thêu dệt ra cái tiểu thuyết bị đát ” ( 3 ) của ḿnh để hội nhập cùng thế giới nhân vật . Chẳng hạn , trong phóng sự Cơm thầy cơm cô , nhân vật Tôi này , không những phải đóng vai một tay anh chị “ già đời ...
... vật TÔI có khi cũng tự “ thêu dệt ra cái tiểu thuyết bị đát ” ( 3 ) của ḿnh để hội nhập cùng thế giới nhân vật . Chẳng hạn , trong phóng sự Cơm thầy cơm cô , nhân vật Tôi này , không những phải đóng vai một tay anh chị “ già đời ...
Trang 72
... vật Truyện Xuân Hương ( chủ yếu qua h́nh tượng nhân vật Lư Mộng Long - với mục tiêu bước đầu tiếp cận những đặc điểm trong bút pháp nghệ thuật tự sự của tác phẩm . I. VỀ CHỨC NĂNG “ NHÂN VẬT PHÙ TRỢ ” TRONG TRUYỆN XUÂN HƯƠNG ( 2 ) Là ...
... vật Truyện Xuân Hương ( chủ yếu qua h́nh tượng nhân vật Lư Mộng Long - với mục tiêu bước đầu tiếp cận những đặc điểm trong bút pháp nghệ thuật tự sự của tác phẩm . I. VỀ CHỨC NĂNG “ NHÂN VẬT PHÙ TRỢ ” TRONG TRUYỆN XUÂN HƯƠNG ( 2 ) Là ...
Trang 73
... vật này c̣n kèm theo các bài hát dân gian thể hiện khát vọng của người b́nh dân về một cuộc sống ấm no và công bằng . Về nhân vật chính diện giữ chức năng “ anh hùng cứu nạn ” , ở Truyện Kiều đó là nhân vật anh hùng “ nổi loạn ” chống ...
... vật này c̣n kèm theo các bài hát dân gian thể hiện khát vọng của người b́nh dân về một cuộc sống ấm no và công bằng . Về nhân vật chính diện giữ chức năng “ anh hùng cứu nạn ” , ở Truyện Kiều đó là nhân vật anh hùng “ nổi loạn ” chống ...
Nội dung
Nguyen Van | 2 |
Some concepts on the worlds literature | 13 |
30 | 81 |
32 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh ấy bài bản bằng bị biết b́nh cả các cách cảm cảnh câu chất chỉ chính chủ chuyện chữ c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại đặc đầu đây để đến đều điều định đó đọc đối động đời được gian giữa hệ hiện h́nh họ hơn hợp kể khác lại loại lời mặt ḿnh một mới năm nền nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nước phải Pháp phát phong phương Quốc rằng rất sáng sắc số sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tâm tập Thanh thấy thể thế giới thế kỉ th́ thơ thời thứ thực thường tiếng tiếng Pháp tiếp tiểu thuyết t́m t́nh tôi tŕnh trở Trung truyện trước từ tượng văn hoá văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội Xuân xuất yêu