Tạp chí văn học, Số phát hành 213-219Viện văn học, 1985 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 76
Trang 62
... thống phân kỳ nằm ngoài văn học quy chiếu vào lịch sử văn học . Thực tế quá trình biên soạn lịch sử văn học trước đến nay đã hình thành 4 hệ thống quen thuộc : Trước Cách mạng tháng Tám có 2 hệ thống : 1. Các biến cố đổi thay triều đại ...
... thống phân kỳ nằm ngoài văn học quy chiếu vào lịch sử văn học . Thực tế quá trình biên soạn lịch sử văn học trước đến nay đã hình thành 4 hệ thống quen thuộc : Trước Cách mạng tháng Tám có 2 hệ thống : 1. Các biến cố đổi thay triều đại ...
Trang 99
... thống bao gồm nhiều hệ thống nhỏ hơn , một hệ thống nhỏ lại bao gồm nhiều hệ thống nhỏ hơn nữa . Khi một x thâm nhập vào bất kỳ một bộ phận nào của một hệ thống nào trong V thì đều nầy sinh một quá trình tương tác với các bộ phận khác ...
... thống bao gồm nhiều hệ thống nhỏ hơn , một hệ thống nhỏ lại bao gồm nhiều hệ thống nhỏ hơn nữa . Khi một x thâm nhập vào bất kỳ một bộ phận nào của một hệ thống nào trong V thì đều nầy sinh một quá trình tương tác với các bộ phận khác ...
Trang 84
... thống to lớn của sự phát triển văn học . Tiếp cận hệ thống là cụ thể hóa những nguyên lý của chủ nghĩa duy vật và là khái quát hóa các chân lý khoa học cụ thể . Thuật ngữ “ nghiên cứu hệ thống ” đánh dấu một giai đoạn của tiến trình tư ...
... thống to lớn của sự phát triển văn học . Tiếp cận hệ thống là cụ thể hóa những nguyên lý của chủ nghĩa duy vật và là khái quát hóa các chân lý khoa học cụ thể . Thuật ngữ “ nghiên cứu hệ thống ” đánh dấu một giai đoạn của tiến trình tư ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa hệ hiện hình họ Hồ hơn hợp kết kỳ lại lịch sử loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Khuyến Nguyễn Trãi người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phần phương quốc rằng rất sắc sẽ số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thế thì thống thơ thời thuyết thứ thực thường tiếng tiếp tôi trị Trung Quốc truyện trước từ tượng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất